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文化是一个国家、是一个民族的精神家园。在中国的艺术品市场上，书画占据礼大半江山。而毛笔作画，更不是一件轻松的事，因为笔墨在宣纸上不能涂改，所以不能有半点疏忽差错。每笔都要考虑以便解决形象问题、远近虚实问题、情感问题。让孩子从小学习国画不仅能够开发孩子的思维和智力，锻炼动手能力，培养创造力，养成良好的习惯和儒雅气质，更能让孩子在笔墨情趣中品读中华文化精髓，吸取传统文化的营养，提高个人修养和审美能力。西方人怎么看待国画和书法？江宁区小朋友国画机构

以笔墨为精神内核中国画是具有悠久历史和优良传统的中国民族传统绘画，凝聚着中华民族的智慧、性格、心理、气质，以其鲜明的特色和风格在世界画苑中独具体系。它的精神内核是“笔墨”。中国画、国画、宣画乃同义词。中国画按其使用材料和表现方法，可细分为水墨画、重彩、浅绛、工笔、写意、白描等；按其题材又有人物画、山水画、花鸟画等。中国画的画幅形式较为多样，横向展开的有长卷（又称手卷）、横披，纵向展开的有条幅、中堂，盈尺大小的有册页、斗方，画在扇面上面的有折扇、团扇等。中国画的分类依据有内容、形式或颜色、技巧和时代。玄武区少儿国画种类零基础学国画入门课程。

画画是很放松自由的事，尤其是国画，只须拿着笔，熟悉一下毛笔和宣纸的特性，就可以开画了，不必先苦练三年造型五年素描。

基本的准备工作：普通的毛笔，普通的墨汁和宣纸，普通的一盒国画原料，还有一个洗笔的大碗，就可以开始画了。刚开始，笔墨颜料千万别买贵的！因为对于新手来说，越贵越糟蹋，还害得你畏手畏脚不敢乱来……所以，我们学国画的首先个宗旨是：大胆点，千万别怕糟蹋纸。开始先画什么呢？如果暂时没什么想法的话，那么可以从《芥子园画谱》开始。是从兰竹开始画的，芥子园的首先本就是梅兰菊竹。当时用的版本，就是图中这样破破烂烂的的，现在《芥子园画谱》的版本很多了，随便一本梅兰菊竹就行，先别急着买别的。

用笔的快慢影响画面效果吗?各种笔法的运用，主要依效果而定，当然也不排斥个人的特殊习惯，用笔的快慢，决定于纸的吸水程度及笔中含水分的多少。画纸吸水快，用笔的速度相对也快些，但如笔中含水较少或极少，用笔速度也就不同程度地放慢。如果纸吸水慢，但笔中含水较多，用笔的速度也要相应快一点，随着笔中水分的减少，用笔的速度也逐渐放慢。

什么是聚锋、散锋用笔?聚锋是指笔锋拢在一起，呈单一笔锋。散锋则指笔锋散开，呈多锋状(又称“开花笔”)，其效果枯涩而多变化。 请问国画和素描之间有什么联系？

国画构图要点1．宾主：有主题和陪衬物，画面才有主从、重心。2．虚实：虚中有实，实中有虚，过实则一目了然，过虚则轻飘无依。3．疏密：疏散聚集，布置得好，则画面自有鬆、紧、聚、散，产生律动感。4．布白：虽不著笔墨，但能让人的性灵和思维尽情奔驰，而获得无穷的妙悟，用之不当则缺乏内容，画面会显得单薄。5．款题：国画的特有格局，若款题好，不但啓人意兴，且能增加画面的美感与深度。6．均衡：以中心线为准，两边的物体形式虽不同，但分量的感觉应相同。7．简洁：对事物本质的纯化，表现特质即可。8．对比：两物相连，强调彼此间的差异，使在互相加强中，各尽其美。9．和谐：笔墨的使用，虚实的配置，以点、线、墨色、布白来支配整个画面，使其达到统一和谐的境界。应该要让孩子学国画吗?南通品质国画传承

国画和水彩的区别在哪 感觉很相似？江宁区小朋友国画机构

中国画不只不注重塑形上的像，它在色彩方上也不追求真实，并且刻意地抑制颜色的真实性，比如在颜色里加墨，以降低颜色的纯度，达到视觉上的沉稳感。中国画，是不以颜色来断定画的优劣的，就算是墨分五色，也是感觉上的色，而不是自然界的真实颜色。一幅只用墨画的中国画，就算连个朱印都不盖，仍旧可以是非常好的画。相反，过于鲜艳的中国画，反倒显得俗气。没办法，这种观念，是与文人墨客的思想品质有关。文人墨客，艺术家们，往往拥有更敏锐的观察力，有着更丰富的情感甚至感兴，也许他们曾想追求****，甚至是产生过报国之志，由于不得志，形成了清高的脱俗的品质，并体现在了国画艺术形式里。这种观念不只作用到了中国画的用色上，并且体现在选材上。很多画家认为牡丹是富贵之花，因此不去画它。有的画家画牡丹，努力抑制它的美色，甚至直接用墨来画，表明自己脱俗的格调。当然了，虽然不以颜色来判断中国画的优劣，但并不是有颜色的国画都是不好的，就像大青绿山水，颜色极其夸张，并富有装饰效果，其艺术价值也是不可小觑的。**少，在某个阶段，它曾是中国画主流的审美形式，对中国画的发展起到过促进作用。江宁区小朋友国画机构

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