章法即整幅书法作品的“布白”。它讲究字与字、行与行之间以笔势连绵，气脉畅通、节奏分明，若如“行云流水”。即所谓“疏处可以走马，密处不使透风，计白当黑，奇趣乃出”。书法作品中集点成字、连字成行、集行成章，构成了点画线条对空间的切割，并由此构成了书法作品的整体布局。要求字与字、行与行之间疏密得宜，计白当黑；平整均衡，欹正相生；参差错落，变化多姿。其中楷书、隶书、篆书等静态书体以平正均衡为主；行书、草书等动态书体变化错综，起伏跌宕。东方红广场附近美术培训哪家好？城关区高考书法培训哪家靠谱 人们在分析研究笔法时，往往对笔锋角度、笔锋着纸深度等要素的重视关注程度高于行笔速度，造成许多书法爱好者...

美术教育是什么：美——感受、欣赏、审美、艺术术——创作、写生、临摹、训练教——启发、引导、兴趣、方法育——情感、思维、想象、逻辑所以说学习美术，不仅为了画出一幅漂亮的作品，而是以美术为载体，培养孩子的审美与综合能力的提升。重要的是孩子有一颗温柔而坚强的内心，懂得观察与发现身边的美好。 儿童创意美术是现代美术教育模式中体现儿童独特想法、让儿童发散思维比较好模式之一。儿童美术没有固定的规则跟要求，孩子能够尽情的表达自己的想法，再加上老师由浅入深的美术知识教导，每个孩子通过创意绘画锻炼自己的创新意识和创新能力。 兰州美术培训选哪里？皋兰路附近少儿美术培训哪家正规 ...

美术具有调节精神与情绪的节奏，丰富学习内容能使人赏心悦目，心旷神怡。还能进化我们的生活。如：学习书籍装帧到为自己装饰笔记本与作业本，从学习服装设计地没自己装扮衣服，从学习环境艺术到没自己美化居室等等。这就是一些美化生活促进学生动手能力的表现。美术对我们的影响并不是全部都是具体的，视觉美的体验是我们生活压力的释放。也许我们不是艺术家，但每个人都可以说我们生活在艺术中，桌子的角落，桌子的纹理…我们生活的每一个角落，都给我们身体上的舒适和视觉上的享受兰州哪里有少儿书法培训|？东方红广场周边绘画培训 学彩铅画是培养色彩感觉的重要方式。同时可以提高绘画的兴趣和愿望，体验自由表达和创造的快乐。...

意气精神来自于人。晋唐之“象人”的努力，是移人人书，尽可能地使书法具有理想、普遍的人格之美;宋人务使书法“象我”，象具体、实在的书家自我，具有真实的个性人格之美，不承担社会义务，工拙还在其次。比较而言，宋人书法中的“韵”，包括外在的风姿意态、艺术个性及品格等可视、可以感知玩味的美，旨在雅俗，而归结在人;“意气精神”来白对人的总结，位居字外，属于形而上的思考，诸如书家的天资学养、性情操韵等，凡可作用于书法者，均在其中。黄庭坚《跋周子发帖》云:王著临《兰亭序》《乐毅论》，补永禅师、周散骑《千文》，皆妙绝同时，极善用笔，若使胸中有书数千卷，不随世碌碌，则书不病韵，自胜李西台、林和靖炎。盖...

书法是什么？|书法是写人、写心、有形、有神:法可教，书法不可教。清代书画家、篆刻家赵之谦说过，写字写得好的有两种人：“三岁稚子”与“积学大儒”。前者在于心性的本真，后者在于内涵的厚重。所以，书法家是教不出来的，可以自学，教和不教，交流很重要。古人讲“屋漏痕”、“船荡桨”，大自然和生活也可以教你，外在的一切都可以教你，关键在于你的心能不能敏悟。 书法是写什么？众说纷纭，都是又都不是，很多都是外在的。如果要确立对书法一个**本质的了解，恐怕还是要回归到它的主体上，那就是——书法是写人、写心。 皋兰路周边美术培训哪家好？旧大路周边硬笔书法培训哪家教的好书法家，怎么才算是一个称得上的书法家？...

美术教育是什么：美——感受、欣赏、审美、艺术术——创作、写生、临摹、训练教——启发、引导、兴趣、方法育——情感、思维、想象、逻辑所以说学习美术，不仅为了画出一幅漂亮的作品，而是以美术为载体，培养孩子的审美与综合能力的提升。重要的是孩子有一颗温柔而坚强的内心，懂得观察与发现身边的美好。 儿童创意美术是现代美术教育模式中体现儿童独特想法、让儿童发散思维比较好模式之一。儿童美术没有固定的规则跟要求，孩子能够尽情的表达自己的想法，再加上老师由浅入深的美术知识教导，每个孩子通过创意绘画锻炼自己的创新意识和创新能力。 兰州美术培训机构哪家好？东方红广场周边高考书法培训哪家...

摸清幼儿特征，激发绘画兴趣兴趣是刺激幼儿美术创作欲望的动机： 幼儿年龄尚小，注意力无法长时间维持在专注状态。通常是对有兴致的事物更在意，对不感兴趣的事物常常抱有消极态度。此外，美术作品创作需要积极、健康的心态。为此，若想展示幼儿创造性，就需促进幼儿提起兴趣来。 解放幼儿头脑，刺激创作欲望，将幼儿视为活动“主体”： 由老师为学生示范美术创作方式，会在无形中限制幼儿的想象力、创造力，幼儿很少能展现自己的想法。为此，若想在美术活动中凸显活动主体、展现幼儿想法，就要不停地解放幼儿头脑，鼓励幼儿依据自己的想法进行创作。 皋兰路周边美术培训哪家好？黄河剧院附近...

黄庭坚游于苏门，而书法极重个性，《以右军书数种赠邱十四》中“随人作计终后人，自成一家始逼真”的诗句，可以作为其艺术追求的真实写照:与苏轼相比，苏字才高气华，功力稍逊;黄字功力过之，而才气小劣;苏字须观字外之妙，黄字美在字内之奇;苏字意足，黄字韵胜;苏字妙尽灭然，无意于佳而佳;黄字姿媚百出，有意于是，而果然如是。与古人相比，苏’多“不践古人”I而未远，片人，jin以歌侧肥密为异;黄字力学古人，而行、草皆大逾其制，且草书以慢笔开奇境，行则风姿绰异，均能标置成体，直逼古贤。与苏、黄鼎足而一的米莆，道德文章皆不足称，但其醉心翰墨，熔铸古今，终以书名而著青史。米书始于“集古字”，其力学前贤、...

书法的意境是指于书法作品中流露出的精神内涵，则在生动的气韵、飞扬的神采以及空间余白所构成的幽深而旷远的意象。如，有的象行军布阵，旗帜飞扬，士马精研；有的象尺幅丹青，疏林远阜，错落有致；有的象江河大川，奔腾浩荡，一泻千里；有的象廻溪曲沼，春水繁花，清幽婉丽；有的象婀娜舞姿，素袖轻扬，一步一形；有的象悠扬乐曲，绕梁三日，牵人情思。这就是书法富于韵致，并且交织着生命节奏的意境。 常言道，“书为心画”，“字如其人”。书法是书法家抒情达意的特殊语言。如同作家之文，诗人之诗，歌者之声。因此，有独li性、创造精神的人，其书往往风格独具；依赖性强、唯唯喏喏的人，其书往往依傍门户、缺乏个性。性情豪爽英...

那么书法艺术要做到怎么样，才算是体悟到书法艺术的真谛呢？笔者认为：一、要基本功扎实，要临池磨练。持之以恒。不要追求捷径，书法艺术是没有捷径可走的，一份辛劳一份收获。二、要会琢磨，会辨别得出古代哪些书法是真正的好作品。哪些是不适合自己去练习的。不要人为听从别人去认定某个书家的字的好坏，推荐过去一直沿袭下来的那种以“人”来认定书家的书法好坏的恶习，一定要用艺术的眼光去看，去研究，去认定。三、要从字帖中体会出字体和书法章法的含义，字义，以及整体的布局。就像古代人说得那样：“字如其人”。一定要琢磨出什么样的字体适合自己去练习。适合自己去终身享用的书法艺术。（内向的人就学写内向的字，外向的人...

绘画种类繁多，从不同的角度可将它划分为不同的类别：从地域看，绘画可分为东方绘画和西洋绘画；从工具材料看，绘画可分为水墨画、素描、油画、版画、水彩画、水粉画等；从题材内容看，绘画可分为人物画、风景画、静物画、动物画等；从作品的形式看，绘画可分为壁画、年画、连环画、漫画、宣传画、插图等。中国画又称水墨画，它在世界绘画领域中自成体系，独具特色，是东方绘画体系的主流。 中国画的基本特征： ①首重立意，胸有成竹------中国画的构思 ②以线造型，以形传神------中国画的造型规律 ③多点透shi，计白当黑------中国画的构图法则 ④随类赋彩，色彩相和------...

意气精神来自于人。晋唐之“象人”的努力，是移人人书，尽可能地使书法具有理想、普遍的人格之美;宋人务使书法“象我”，象具体、实在的书家自我，具有真实的个性人格之美，不承担社会义务，工拙还在其次。比较而言，宋人书法中的“韵”，包括外在的风姿意态、艺术个性及品格等可视、可以感知玩味的美，旨在雅俗，而归结在人;“意气精神”来白对人的总结，位居字外，属于形而上的思考，诸如书家的天资学养、性情操韵等，凡可作用于书法者，均在其中。黄庭坚《跋周子发帖》云:王著临《兰亭序》《乐毅论》，补永禅师、周散骑《千文》，皆妙绝同时，极善用笔，若使胸中有书数千卷，不随世碌碌，则书不病韵，自胜李西台、林和靖炎。盖...

建筑不仅是风雨的避风港，也是历代建筑师的梦想和历史变迁。建筑是指建筑物和构筑物的总称，是人类用物质材料建造或建造生物和活动的场所。建筑艺术，是与美国的法律规定，对建筑艺术独特的艺术语言的使用空间、形状、比例、平衡、节奏、色彩，通过协调统一装修等因素，充分调动自然环境、人文环境、环境雕塑、绘画、建筑、环境艺术、书法和文学的作用，建筑艺术独特的空间形式美的形成。随着人类实践、物质技术的发展，建筑越来越具有艺术的审美价值，建筑设计时，它不仅在枯燥的产品中堆砌砖，而且在一个家庭、一个群体、一个城市、或一个国家中焕发出新的活力。法国巴黎Mars广场的埃菲尔铁塔建于1889。它经历了一百年的风...

书法就两个东西，一个是形，一个是神。形是可见的，是外在形状和形态；神是无形的，是作品焕发出的精神气质与品性内涵。汉碑百品，形貌相殊而神采各异即为此证。形与神是相互依存的关系。王僧虔讲：“神采为上，形质次之。”刘熙载讲：“炼神为上，炼气次之，炼形更次之。”都是一种把神至于形之上的观念。由形入神，是由技入道的过程，也是窥探中国书法奥义之所在。对书法的学习，古人以修心炼神为上，从形入手，但心里要明白的高度还是要炼神为上。艺术首先是要愉悦自己、打动自己、服务自己，然后再谈服务社会。兰州哪里有少儿美术培训？黄河剧院周边少儿书法培训哪家教学质量好 中国书法，是中国汉字特有的一种传统艺术，被誉为：无言的诗...

学美术对孩子的重要性： 1、锻炼孩子的感知能力，孩子在学习美术的过程中能够学习到很多新的内容，对不同的事物采取不同的观察方法，有目的的进行观察和描述，经过长期的锻炼后，孩子会对身边的一些事物观察地越来越仔细，感知能力自然而然就会有所提高。 2、增长孩子各方面的知识，在画图的过程中孩子需要准确观察物体的颜色、形状、构造、特征等，并且每多画一张图就会多涉及到一个绘画内容，从而也接触到了各方面的知识。 3、锻炼孩子的手脑协调性，在学习美术的过程中，孩子会接触到不同的颜色、纸张、笔以及各种各样的材料和工具，绘画过程中也需要熟练地进行运用。 甘南路附近美术培训哪家好？东方红广场周边...

学美术对孩子的重要性： 1、锻炼孩子的感知能力，孩子在学习美术的过程中能够学习到很多新的内容，对不同的事物采取不同的观察方法，有目的的进行观察和描述，经过长期的锻炼后，孩子会对身边的一些事物观察地越来越仔细，感知能力自然而然就会有所提高。 2、增长孩子各方面的知识，在画图的过程中孩子需要准确观察物体的颜色、形状、构造、特征等，并且每多画一张图就会多涉及到一个绘画内容，从而也接触到了各方面的知识。 3、锻炼孩子的手脑协调性，在学习美术的过程中，孩子会接触到不同的颜色、纸张、笔以及各种各样的材料和工具，绘画过程中也需要熟练地进行运用。 甘南路附近书法培训哪家好？华阳小区附近书...

书法的目的是“畅寄幽情”。书法艺术的境界也就是人的精神，人的气质的一种抽象体现与表露。欣赏书法不仅*是看功力的深厚，看点画、章法的精巧，而是要看作者的精神、胸襟、气质修养。因此，欣赏书法的比较高境界是通过书法作品与书法家“对话，交流”。而赏得此境需要赏者“见智”、“见性”，悟得书法之“出法”、“意境”、“气质”之妙理。如其学，如其才，如其志，如其人。 的书法家总是善于在严格的法度之中自由驰骋并施展其创造才能。因此，他们往往任情姿性，纵笔所如，使人看出他们的“无拘无束”，而又不流于“荒诞狂怪”；既有“先圣”的遗风，又有自己的“圣地”，即所谓“出新意于法度之中，寄妙理于放豪之外”。 兰州...

圣·彼得堡和国家俄罗斯博物馆是世界上数得着的大美术馆。在这两大美术馆里，我惊讶地发现，除了小学生和中学生集体席地而坐，详细而系统地聆听讲解之外，居然有幼儿园的孩子们前来参观。我很纳闷，这么小，怎么对他们介绍这些名画呢？我好奇地靠前去旁听。讲解员是富有经验的老夫人，只听她在向小朋友提问：孩子们，这上面有几个人呀？这件衣服是什么颜色呀？这儿都有几棵树呀？我恍然大悟：原来老师并没有直接向孩子们讲解美术，而是从小就让孩子们养成走进美术博物馆的习惯，让美术馆成为人们生活中不可缺少的一部分。兰州美术培训班有没有好一点的？华阳小区周边少儿书法培训哪家口碑好 那么书法艺术要做到怎么样，才算是体悟到书...

由彼得大帝开始，以后的列位沙皇都是美术爱好者和艺术品的狂热收集者。在涅瓦河岸边，在列宾美术学院正前方，有两尊人面狮身像，石雕，巨大而完整，是18世纪由埃及买回来的。当时沙皇下令责成大臣不惜一切代价购买，可惜迟了一步，被德国人买去，沙皇大怒，结果，是花了双倍的价格，又由德国人手里买回，放在涅瓦河畔，供欣赏。这种魄力，似可称作“美术建国”。实际上，艺术悟性的潜移默化是非常有力量的。前些年，俄罗斯经济几乎到了崩溃的边缘，整个社会倒退了多少年，全世界的人都为俄罗斯捏把汗，可是，在那么困难的条件下，俄罗斯人还是芭蕾舞照看，美术馆照去。文化修养有底，一旦政策对了头，一下子就能翻上来，在整个民族...

书法艺术没有捷径可走，现在有一些“书家”在走捷径，认为写清朝书家的东西，可以出效果。因为原来大家过去都没有注意的东西，他们拿起来去表现，就认为可以成功。现在我们可以看到有好多的“书家”根本不从基本功学起，楷书都不会写，就拿起笔来写行书，写草书。总认为，只要大家看不明白的就是书法艺术了。现在还有好多的“书家”，就像歌星那样，只会唱一首歌，而且老是在任何地方就唱这一首“成名曲”，在任何场合就写这一幅字。别的什么都不会。这难道是一个能称之为“书家”吗？城关区书法培训机构哪家好？东方红广场附近专业美术培训哪家口碑好 在儿童美术作品中，总是能看到一些“稀奇古怪”的作品。这些美术作品，在成人...

学彩铅画是培养色彩感觉的重要方式。同时可以提高绘画的兴趣和愿望，体验自由表达和创造的快乐。当思维产生碰撞进行绘画时，会产生一种鲜艳明亮浑厚的艺术效果，这使得绘画者不由自主地产生绘画的欲望。钢笔画是以普通钢笔或特制的金属笔灌注或蘸取墨水绘制成的画。 钢笔画属于独li的画种，是一种具有独特美感且十分有趣的绘画形式，其特点是用笔果断肯定，线条刚劲流畅，黑白对比强烈，画面效果细密紧凑，对所画事物既能做精细入微的刻画，亦能进行高度的艺术概括，肖像、静物、风景等题材均可表现。 华阳小区附近美术培训机构哪家好？皋兰路附近书法培训哪家专业书法艺术什么是美？什么是美：就是好看，耐看...

中国书法，是中国汉字特有的一种传统艺术，被誉为：无言的诗，无行的舞，无图的画，无声的乐。这些个性鲜明的书法名帖，记录和书写着中国中国书法的心路历程。中国传世书法名帖，千百年来几经沧桑流转有序，是人类的文化财富，是每一个书法人不可遗忘的。 《楚帛书》又称《楚缯书》，就帛书的书法艺术而言，其排行大体整齐，间距基本相同，在力求规范整齐之中又现自然恣放之色。其字体扁平而稳定，均衡而对称，端正而严肃，介于篆隶之间，其笔法圆润流畅，直有波折，曲有挑势，于粗细变化之中显其秀美，在点画顿挫中展其清韵，充分展示作者将文字艺术化的刻意追求。二、肃然景仰巍峨气象——峄山石刻 东方红广场附近美术培训机构哪家...

学习美术，越早知道越好： 孩子4-5岁还没有形成完整的世界观，这是他们好动、富有很强的创造力，是学画画的黄金时期。这个年龄段要让孩子多尝试接触色彩，在动手的同时，开发孩子的思维逻辑。那些上小学、初中的孩子，平时埋头苦读，一头扎进书本、习题册堆成的小山里，让他们在可支配的时间内学习美术既锻炼审美，又能解压。 美术无处不在，在人们的生活中，到处都是艺术的氛围，随处可见美术影子的气息，无论什么年龄，什么职业，人类每时每刻都与美术打着交道，即使在古代，人类也会用树叶，动物皮毛装饰自己的身体。当然，当时的人们并不知道这是一种艺术表现方式。我们每天遇到的事情很复杂，但与艺术有着千丝万缕的联...

书法是写什么？孔子有言：志于道，据于德，依于仁，游于艺。书法是艺术，是心灵与情感相互交融、结合的产物。元朝的郝经说：“书法即心法也。”如果要确立对书法一个本质的了解恐怕终还是要回归到它的主体上那就是——书法是写人、写心作为一种精神活动“字”背后的文化和心性是超越了形而上的支配因素这个显然的是佛门书法八大、弘一、良宽……他们的书法是实实在在地从内心出来的是写自己的心是写他们的向往是字与人、人的信仰的统一古人讲“一字乃见其心”，就是这个道理兰州美术培训找哪家？东方红广场周边少儿书法培训哪家教学质量好“书法老人”，是不是一定书法就好。笔者曾经认识一位老人家，一辈子练书法，每天还不间断，但就是不得法，...

书法就两个东西，一个是形，一个是神。形是可见的，是外在形状和形态；神是无形的，是作品焕发出的精神气质与品性内涵。汉碑百品，形貌相殊而神采各异即为此证。形与神是相互依存的关系。王僧虔讲：“神采为上，形质次之。”刘熙载讲：“炼神为上，炼气次之，炼形更次之。”都是一种把神至于形之上的观念。由形入神，是由技入道的过程，也是窥探中国书法奥义之所在。对书法的学习，古人以修心炼神为上，从形入手，但心里要明白的高度还是要炼神为上。艺术首先是要愉悦自己、打动自己、服务自己，然后再谈服务社会。兰州书法培训班需要多少钱？东方红广场附近高考书法培训哪家专业 孩子在不同的阶段会有不同的“内容”。-3岁以下的孩子喜欢画...

绘画种类繁多，从不同的角度可将它划分为不同的类别：从地域看，绘画可分为东方绘画和西洋绘画；从工具材料看，绘画可分为水墨画、素描、油画、版画、水彩画、水粉画等；从题材内容看，绘画可分为人物画、风景画、静物画、动物画等；从作品的形式看，绘画可分为壁画、年画、连环画、漫画、宣传画、插图等。中国画又称水墨画，它在世界绘画领域中自成体系，独具特色，是东方绘画体系的主流。 中国画的基本特征： ①首重立意，胸有成竹------中国画的构思 ②以线造型，以形传神------中国画的造型规律 ③多点透shi，计白当黑------中国画的构图法则 ④随类赋彩，色彩相和------...

那么书法艺术要做到怎么样，才算是体悟到书法艺术的真谛呢？笔者认为：一、要基本功扎实，要临池磨练。持之以恒。不要追求捷径，书法艺术是没有捷径可走的，一份辛劳一份收获。二、要会琢磨，会辨别得出古代哪些书法是真正的好作品。哪些是不适合自己去练习的。不要人为听从别人去认定某个书家的字的好坏，推荐过去一直沿袭下来的那种以“人”来认定书家的书法好坏的恶习，一定要用艺术的眼光去看，去研究，去认定。三、要从字帖中体会出字体和书法章法的含义，字义，以及整体的布局。就像古代人说得那样：“字如其人”。一定要琢磨出什么样的字体适合自己去练习。适合自己去终身享用的书法艺术。（内向的人就学写内向的字，外向的人...

在很多人看来，书法高深莫测，觉得是内行人的事，其实，书法是全中国人的事，你可以不写书法，但要会欣赏书法。书法欣赏可谓“仁者见仁，智者见智”，不可一概而论，但书法欣赏仍有其基本规律可循，所谓「内行人看门道，外行人看热闹」，其实欣赏任何一种艺术，都要有如“置身其中”一般投入，用心去看，才能真正的感受到“骨力”、“姿态”、“神韵”、“气魄”，欣赏书法才有意义。书法美的表现，不外有“实”与“虚”两个方面。“实”的方面是有形的。它包括用笔、结构、章法等内容；“虚”的方面是无形的，包括神采、气韵、意境等内容。两方面互相依存，相互为用，共同表现出书法作品的审美价值。欣赏书法是书法在人脑中“再创作...

美术的社会意义与作用主要不是借助于理性的启示，而是着重是以“美”起真。我们就拿中学课本中的美术欣赏学习来，日观赏印度的佛教美术作品，其欣赏的过程就是神圣与净化的过程，又是一种审美享受的过程。这是因为宗教是人性的另一种表现的异化，是主观审美对客观对象的理想，在欣赏中，由于审美的介入，人的的本质得到了肯定与赞扬。人们是通过审美的欣赏活动，从感情的角度反映了对幸福生活的向往。.中国现代美学家们几乎都十分强调审美、艺术的**性。王国维肯定地说，哲学和艺术是“天下**神圣、尊贵而无与当世之用者”，“愿今后之哲学美术家，毋忘其天职，而失其之位置”。城关区美术培训哪家好？东方红广场周边少儿书法培训机构 ...

美术的社会意义与作用主要不是借助于理性的启示，而是着重是以“美”起真。我们就拿中学课本中的美术欣赏学习来，日观赏印度的佛教美术作品，其欣赏的过程就是神圣与净化的过程，又是一种审美享受的过程。这是因为宗教是人性的另一种表现的异化，是主观审美对客观对象的理想，在欣赏中，由于审美的介入，人的的本质得到了肯定与赞扬。人们是通过审美的欣赏活动，从感情的角度反映了对幸福生活的向往。.中国现代美学家们几乎都十分强调审美、艺术的**性。王国维肯定地说，哲学和艺术是“天下**神圣、尊贵而无与当世之用者”，“愿今后之哲学美术家，毋忘其天职，而失其之位置”。城关区有没有好一点的书法培训学校？甘南路周边少儿美术培训哪...