重视员工培训效果的评价：效果反馈可以重新审视当初的职业能力分析是否准确、开发设计是否科学合理，所选内容、教材、教师、教法、形式是否得当；从结业时看培训质量如何、效益如何，从教与学两方面分析得失，提出今后的改进意见。在评价时，要正确的选择培训评估方法，将定性的方法和定量的方法相结合，实现优势互补，从多方面设置培训评估的指标，而不是只从投资回报率来评估。目前在评估一个培训计划或项目的效果和效益时通常是参考柯卡帕切提出的“四标准”，即学员的反应，也就是评价学员对整个培训过程的意见和看法，具体包括，对培训计划是否满意、是否喜欢、是否认为有价值，包括对培训的内容、讲课老师及主持人的水平、培训的方式、时间...

体系认证主要是指管理体系的认证。所谓管理体系是指“建立方针和目标，并实现这些目标的体系”。在世界各国(地区)得到普遍重视和迅猛发展的管理体系认证主要有:ISO9000:2000质量管理体系认证、ISO14000:2004环境管理体系认证、OHSAS18000职业安全卫生管理体系认证等。上述三个体系标准具有很能强的兼容性，关键都是围绕产品的质量管理。认证培训又称为职业认证培训，是培训、考试、认证体系。企业开展体系认证的目的，就是为了证实其有能力稳定地提供满足顾客和适用法规要求的产品。个人技能培训种类有建筑培训。海南人才培养培训成果企业认证对企业有什么好处？为中小企业带来竞争优势；“基本上，我是之...

有些企业还停留在给员工打鸡血式的培训，这种培训只是情绪的撩拨用以激发大家的激情，于能力技能提升没有任何作用。而睡一觉后所有激情就被工作上的困难泼了冷水，这种饮鸩止渴的做法非常不可取。还有些企业培训只以受训员工的满意度来衡量好坏，这也是错误的。企业培训的需求是希望通过培训来提高员工的生产力。另外，培训讲师的功底也非常的关键。培训讲师自身如果对于所讲内容没有一定深度的研究和实践，很难形成系统性的思考，输出的内容当然也就是碎片化的。培训本身就是长期的工作。上海时代润泽培训怎么让培训更落地：能起到立竿见影效果的培训确实不多，因为培训本身就是长期的工作。能这么系统做长远规划的公司却并不多。如果一次培训内...

有效培训：重视培训需求分析。这个过程既是确定培训目标、设计培训规划的前提，也是进行培训评估的标准和基础。严格考核，注重效果。通过培训效果的评价，我们可以得到如下信息：培训及时性信息、培训目的设定合理与否的信息、培训内容与形式方面的信息、教材与教师选定方面的信息等。树立新的培训理念。首先，树立“培训是人力资本增值源泉”的理念，进一步提高企业领导对培训工作重要性的认识，真正意识到员工培训是现代企业生存、竞争、发展的基础。其次，对员工的培训应该是终身过程，使员工在任何职业生涯阶段都可以发挥作用。第三，变单一的工作能力培训为综合型培训，在对工作能力和技能进行培训的同时，还必须注重对学习态度、创新能力等...

员工培训是企业的生命线，若是员工培训问题解决不了，那么必然影响到整个企业后续的发展。而对于员工培训很容易出现的问题和很难解决的问题就是：员工对培训不感兴趣，起不到培训效果。对于这个问题，首先就需要弄清楚问题在哪里？而一般产生问题的原因主要有以下几点。在现在的许多企业对基层员工培训的目标基本都是从问题导向进行出发，也就是根据基层管理人员在工作过程中出现的各种表现问题，进行组织培训，很少从基层管理人员工出色的履行岗位职责，高标准的完成工作任务所需要的素质角度进行培训。虽然“头很痛医头，脚很痛医脚”的培训一直都是一个极好培训方案，但是，相对缺乏体系化设计的基层管理人员来说这样的培训还存在明显的不足。...

培训分类：个人技能：个人技能培训种类非常的繁多，包括英语培训、贸易、小语种培训、职业技能、资格认证、金融会计、建筑、计算机、学历学位、健康、文体艺术、出国留学、学生课外等。企业培训：企业培训中分四类：一是公开课；二是企业内训；三是企业咨询；四是企业网络培训。公开课：对于公开课，就是某讲师或培训机构组织的培训课程，针对全社会报名开放报名培训等；内训：企业内训则是企业邀请培训讲师到企业中进行针对性调研、较后进行分阶段的内部培训等。能这么系统做长远规划的公司却并不多。上海企业培训模式演讲又称演说（Oration)，是一门综合性的艺术，是语言的一种高级表现形式，是艺术地表达出语言的基本意思，是一种有计...

场景还原法：场景还原是一种新型的员工培训方法。它的主要方式就是让新员工有一个途径从项目、任务、客户、同事等多个维度来了解事情发生的前因后果和上下文，而这个途径就是“活动流”。领度系统可以让员工根据工作需要去进入相应的活动流中，如项目活动流、任务活动流、客户活动流、个人活动流等等。如果想了解项目，通过进入项目活动流可以了解项目的目标，资源，执行过程，文档等所有信息。如果是接手一个项目中未完成的任务，可以将任务重新分配给新的同事，这个新同事会马上了解到任务执行的前期记录，因为任务活动流中记录了执行过程中的所有问题，解决方法，以及客户的反馈等等，像放电影似的展眼前。如果一个新领导想了解部门员工的话，...

培训工作是一项长期积累的过程，长期投资会受到更高效果，因而需要企业予以重视，长期规划、发展、进步。那么，对培训的长期投资就需要企业重视对培训效果的跟进，不断总结、反馈、完善，积累经验，收获长远效益。面对企业培训效果差时，很多人会茫然，不知道到底该怎么办。其实，总结起来就是分析企业的状况，找出培训效果差的原因，然后对培训需求进行分析，制定合理的培训课程，不断完善企业培训的奖惩机制、责任机制等，并对培训结果进行总结、评估、完善。从而收获理想的培训效果。每个企业应该根据自身的实际情况，综合利用各种培训方式，而不是固化的采用某一种。湖北5D培训网提升培训效果的途径：营销部门的培训内容主要有：销售折扣、...

企业ISO认证对企业有什么好处？帮助中小企业与大企业公平竞争；“我们不善于在国际市场中推销自己，我们没有攻击我们的外国竞争者。当我们面对艰难竞争时，我们让我们的ISO认证标准证书为我们说话，它会给我们带来信誉。”帮助中小企业打开出口市场；从事ISO认证标准化工作取得的收益比很多开展小型业务人员原本认为的要大。标准既重要且有趣。参与标准化工作组的工作非常必要，通过它我们开始为未来设计和生产进行规划。企业ISO认证对企业有什么好处？帮助中小企业发现佳业务实践。员工通过培训，可在工作中降低因失误造成的损失。陕西管理培训培训方法：互动小组法：也称敏感训练法。此法主要适用于管理人员的实践训练与沟通训练。...

不少企业采取自己培训和委托培训的办法。这样做容易将培训融入企业文化，因为企业文化是企业的灵魂，它是一种以价值观为中心对全体职工进行企业意识教育的微观文化体系。企业管理人员和员工认同企业文化，不但会自觉学习掌握科技知识和技能，而且会增强主人翁意识、质量意识、创新意识。从而培养大家的敬业精神、革新精神和社会责任感，形成上上下下自学科技知识，自觉发明创造的良好氛围，企业的科技人才将茁壮成长，企业科技开发能力会明显增强。西安时代光华教育发展有限公司推行现代化管理制度。甘肃企业战略培训案例有效培训：重视培训需求分析。这个过程既是确定培训目标、设计培训规划的前提，也是进行培训评估的标准和基础。严格考核，注...

运用培训结果：培训结果运用与否及如何运用直接关系到企业培训的效果。一般来说，员工培训的结果可用于以下几个方面：为后续培训提供参考依据。企业可根据培训的结果调整或改变培训的内容、方法、时间及培训师等，以提高培训的效果。作为绩效考核的一个指标。培训是提高员工综合素质的一条重要途径。把培训结果作为员工绩效考核的一个指标有助于提高他们参与培训的积极性，从而提高培训效率。作为提拔任用的部分依据。参训人员培训的结果从某种程度上来说都反映了他们对待培训的态度及他们的学习能力及未来的发展潜力，把培训的结果作为企业内部提拔任用的部分依据有助于培养企业浓厚的学习氛围，从而提高企业的培训效率。总之，以上每一步都影响...

制定年度培训计划时需要注意以下问题：掌握真实需求这样的做法很容易误导对培训并不熟悉和擅长的部门负责人，以为培训就是听口碑好的老师的课，不管老师讲什么内容，只要是名师，只要是有名的培训机构，就是较好的选择，因此，他们把有名的老师和有名的机构作为培训需求的源头，制定本部门的培训计划。所以，只有从员工绩效出发的培训需求才是较真实的需求，也是企业较需要的。从这个观点出发，人力资源部在设计培训需求调查表的时候，就要从员工的绩效出发，设计结构化的培训需求调查表。关于这个问题后面还要详述。培训方式由“承袭式”向“创新式”转变。云南培训杂志培训案例认证，是一种信用保证形式。按照国际标准化组织(ISO)和国际电...

培训、考试获得行业组织厉害机构的一定技能认证，并颁发相应的职业资格证明书，从而为企业个人的用人提供对专业技术厉害的参考。同时个人通过短期的系统专业认证类培训可以掌握一定技能并可以快速实现高薪就业。认证培训又称为职业认证培训。申请条件：1.系统文件完成且符合标准要求；2.系统执行程度达到以下状况:3.全员认知公司之品质政策、目标、承诺，4.所有关键人员依训练需求接受过训练，5.品质系统程序执行中(发行後有三个月执行记录)，6.已执行过内部稽核，并举行过管理审查，7.负实质责任的管理阶层参与状况，8.若申请ISO9001需有完整符合标准的案例。西安时代光华教育发展有限公司不断完善自我，满足客户需求...

培训作为一种以教学为主要的目的的活动，其学员学习效率的保证是一个非常重要的指标，那么如何来保证培训参加者的学习效率呢？首先，学习的内容需要与个人实际情况紧密结合。在中国古老的教育理论中因材施教一直是人们所倡导的。作为管理者，即培训的发起人，需要一对一认真分析每个人的学习目的、意义以及预计的效果。针对每一个学员的不同的个人条件以及工作需求设计不同的培训侧重点。“凡事预则立，不预则废”，企业培训也是如此。企业做员工培训，首先一点要明确培训的目的是什么？是什么原因要做这场培训？西安时代光华教育发展有限公司过硬的服务标准、完善的售后、认真严格的企业管理，赢得客户的信誉。陕西员工培训成果建立培训奖惩机制...

培训内容由“补缺型”向“挖潜性”转变。受传统思维方式的影响，培训遵循的一直是“缺什么、补什么”的原则，比如旅游企业的培训内容，多着眼于从业者的“应知”“应会”及操作技能掌握、基本知识应用、解决具体问题能力等方面的“补缺”培训。但面对知识经济的挑战和日益激烈的市场竞争，培训但为“补缺”是远远不够的，应把挖掘潜力作为培训的重点，把思维变革、观念更新、潜能开发纳入培训的内容，使旅游业的从业人员能够从培训中真正学会思考、学会创新，实现个人潜能的有效释放。培训是企业开发和发展人力资源的重要手段。天津基层培训机构认证培训又称为职业认证培训，是培训、考试、认证体系。通过培训、考试获得行业组织厉害机构的一定技...

那么到底为什么会造成这种不理想、效果差的局面呢？纵观企业现状，大致可以归结为企业忽视对培训效果的跟进。**在制定整个培训流程时，之所以包含培训结果跟进反馈是有它的道理的，这也是根据企业多年的实际情况得出的经验。培训效果跟进反馈能够总结经验和教训，形成企业培训工作的节点，为以后的培训工作提供借鉴。但是，目前的很多企业不重视培训总结、反馈工作，抱有培训课程结束即整个培训工作结束的想法。这样就不能很好的总结之前的成功与失败，企业培训工作一直停留在同一水平，上不去，效果差的现状也就很难改善。心态培训应该作为培训的中心和重心。吉林时代光华培训管理系统那么到底为什么会造成这种不理想、效果差的局面呢？纵观企...

怎么让培训更落地：能起到立竿见影效果的培训确实不多，因为培训本身就是长期的工作。能这么系统做长远规划的公司却并不多。如果一次培训内容很有趣金句频出，大家参与度也很高，每每能引发大家的哄堂大笑，而笑完之后却并未有半点思考，那么这样的培训也是失败的。培训结束后大家记住的可能就只有那几个金句，也许金句背后的含义也不甚了解。这跟3岁小朋友能背上百首诗词一样，除了能证明记忆力好，啥也不是。所以，每次培训设置一些思考题进行现场讨论，或者留下课后作业倒逼思考是很有必要的。我们愿与您共同努力，共担风雨，合作共赢。山东降本增效培训技巧提升培训效果的途径：按培训对象的不同。对一般的员工的培训方法有：演讲法、会议讨...

品质保证活动的迅速发展，各国的认证机构在进行产品品质认证的时候，逐渐增加了对企业的品质保证体系进行审核的内容,进一步推动了品质保证活动的发展。到了70年代后期，英国一家认证机构BSI（英国标准协会）首先开展了单独的品质保证体系的认证业务，使品质保证活动由第二方审核发展到第三方认证，受到了各方面的欢迎，更加推动了品质保证活动的迅速发展。自从1987年ISO9000系列标准问世以来，为了加强品质管理，适应品质竞争的需要，企业家们纷纷采用ISO9000系列标准在企业内部建立品质管理体系，申请品质体系认证，很快形成了一个世界性的潮流。全世界已有近100个国家和地区正在积极推行ISO9000国际标准，约...

培训内容应从狭隘的岗位职务培训转向丰富多彩的全方面培训。员工培训的内容不只是技能的培训，同时还要求员工向各个领域渗透，使企业培训进入更深层次，对员工进行全方面的素质、素养和技能的培训。如企业文化培训、企业历史培训、职业道德培训、团队精神培训等。同时，培训内容要有针对性、实用性、前瞻性，要结合企业自身发展的需要来设计合适的培训内容。从培训手段而言，我国企业传统的组织培训的方法有讲授法、演示法、视听法、角色扮演法等。各种培训方法都有其自身的优缺点，为了提高培训质量，达到培训目的，往往需要各种方法配合起来，灵活运用。企业如何对员工进行培训培训是企业人力资源管理中的一个重要环节。海南中智光华培训案例在...

建立培训奖惩机制与责任机制：奖惩机制的建立是做好培训工作、提升培训效果的重要举措。企业应该对培训人员与被培训人员采取不同的奖惩举措，激发培训人员提升工作质量的同时，也激励员工踊跃参加培训，并注意培训成果实际应用转化。另外，还应该明确培训人员的责任机制。很多企业把培训工作单纯的看做是人事部或培训部的责任，其实不然，应该将人事部或培训部与员工主管、其他相关人员的责任有予以明确，从而保证培训工作落到实处。培训是给有经验或无经验的受训者传授其完成某种行为必需的思维认知、基本知识和技能的过程。重庆演讲培训技巧提高业务效率；“没有标准我们的学校将不得不关闭……不参与标准化，我的公司和我的生活将不在存在……...

重视员工培训效果的评价：效果反馈可以重新审视当初的职业能力分析是否准确、开发设计是否科学合理，所选内容、教材、教师、教法、形式是否得当；从结业时看培训质量如何、效益如何，从教与学两方面分析得失，提出今后的改进意见。在评价时，要正确的选择培训评估方法，将定性的方法和定量的方法相结合，实现优势互补，从多方面设置培训评估的指标，而不是只从投资回报率来评估。目前在评估一个培训计划或项目的效果和效益时通常是参考柯卡帕切提出的“四标准”，即学员的反应，也就是评价学员对整个培训过程的意见和看法，具体包括，对培训计划是否满意、是否喜欢、是否认为有价值，包括对培训的内容、讲课老师及主持人的水平、培训的方式、时间...

培训效果：提高员工的能力和技术水平。企业的发展对员工的能力和技术水平提出了新的要求，只有通过培训才能使员工的能力和技术水平的提高与企业的发展同步。提高员工的综合素质。员工的素质包括思想素质、知识素质、能力素质、心理素质等。员工的综合素质如何直接关系到公司的发展。通过企业培训提高员工的综合素质是企业培训的重要目的。有效沟通、团结合作。通过培训使得企业各部门之间及员工之间能够有效地进行思想、观念、信息、情感的交流以促进彼此间的了解，形成企业内部和谐的人际关系、高效的工作团队，团结合作完成企业的目标。欢迎各界朋友莅临参观。甘肃培训体系培训建立培训奖惩机制与责任机制：奖惩机制的建立是做好培训工作、提升...

企业认证对企业有什么好处？帮助中小企业成长；“我们确定我们的侦察已经实现，公司在过去八年的发展与我们的工作始终遵守国际认证标准的承诺密不可分，这也确保了质量和客户的满意。”使共同的“语言”被应用于工业领域：“作为施工规范系统的供应商，我们和我们的客户使用了一系列的认证标准，使一个“标准”的方法应用于工程设计和文件。标准通过定义产品和建筑工作质量标准，并符合其要求，为我们的行业提供了一个共同的“语言”。为我们客户的客户，标准明确表明产品需求-一个普通建设项目-需满足健康、安全和性能的低标准。”培训约等于教学，即对某项技能的教学服务。湖北管理沟通培训网其他有关认证培训不同，劳动关系管理师强调通过分...

坚持“以人为本”的原则：培训效果的好坏是由企业绩效是否得到提高以及得到了多大程度的提高来衡量的，而绩效的提高基于员工素质的提高。因此，培训要以促进人的发展为基点，始终坚持“以人为本”的原则，在注重整体培训目标的同时，兼顾员工的个性发展，充分调动员工的积极性，开发员工的潜能，鼓励制定培训计划的同时，将培训计划与与员工的职业生涯设计结合起来，以高绩效模型和员工任职资格为模范，及时更新和调整培训方案，实现培训的全程化，促进培训与员工职业生涯设计的无缝连接，促进人的全方面发展。培训可提高企业效益，获得竞争优势。河北企业落地培训落地提升培训效果的途径：组织培训实施：企业员工的培训具体实施原则上应由企业人...

针对企业员工培训效果差这一问题，基于综合理论知识与实践经验，小编提出一些建议、措施，希望对改善员工培训效果有帮助。企业结合自身的情况制定培训课程，很重要的是要进行培训需求分析。结合企业的发展方向、工作重点分析培训需求，不盲目跟风，切实以解决员工工作中的实际问题为切入点，制定培训课程，从而保证培训工作的开展有价值，从根本上提升效果。这里要强调一点，在进行培训需求分析时，应该注重采用科学的调查方法和工具，不然就会产生对培训需求不透彻的现象，一样不能产生很好的培训效果。内培训体系包括日常培训。陕西企业战略培训管理系统培训工作是一项长期积累的过程，长期投资会受到更高效果，因而需要企业予以重视，长期规划...

培训方法：讲授法：要求：讲授内容要有科学性，这是保证讲授质量的首要条件；讲授要有系统性，条理清晰，重点突出，案例分析，正反对比；讲授时语言要清晰，生动准确；必要时运用板书；培训师与受训者要相互配合，这是取得良好的讲授效果的重要保证。优点：有利于受训者系统地接受新知识；容易掌握和控制学习的进度；有利于加深理解难度大的内容；可以同时对许多人进行培训。缺点：讲授内容具有强制性；学习效果易受培训师讲授的水平影响；只是培训师讲授，没有反馈；受训者之间不能讨论，不利于促进理解；学过的知识不易被巩固。员工通过培训，可在工作中降低因失误造成的损失。四川5D培训落地很多新员工培训由HR草草开场，简单走完过场便直...

在当下企业的培训效果评估中，多数企业都只做培训现场的效果评估，只对培训讲师、培训组织等进行浅层次的培训对象打分。而我们真正而理性的培训，更应该是关注培训对象在接受培训后的实际工作中意识和行为的改善，而非对培训方的讲课效果进行评价高低，因为那样永远也无法解决我们需要的问题。然后,再来总结两点关于员工培训的方法技巧。培训目的是让员工和企业都能在培训有所收益。员工需要培训成长，而企业需要员工成长后带来更高的收益，按理这本是一件共赢的事。但是，多数都让员工觉得是企业在想方设法的“捉弄”自己。所以，这就要求我们在培训前找到中基层喜欢的课（不是需求与被需求的）从中进行选择。培训工作是一项长期积累的过程，长...

培训、考试获得行业组织厉害机构的一定技能认证，并颁发相应的职业资格证明书，从而为企业个人的用人提供对专业技术厉害的参考。同时个人通过短期的系统专业认证类培训可以掌握一定技能并可以快速实现高薪就业。认证培训又称为职业认证培训。申请条件：1.系统文件完成且符合标准要求；2.系统执行程度达到以下状况:3.全员认知公司之品质政策、目标、承诺，4.所有关键人员依训练需求接受过训练，5.品质系统程序执行中(发行後有三个月执行记录)，6.已执行过内部稽核，并举行过管理审查，7.负实质责任的管理阶层参与状况，8.若申请ISO9001需有完整符合标准的案例。人才素质高低对企业发展发挥着不可估量的作用。云南人才培...

我们不否认，甚至一直强调领导在新员工培训中的重要作用。但问题是有些领导的讲话确实缺乏针对性、指导性，甚至没有影响性。台上连篇累牍，台下昏昏欲睡。偶见一些懂得说话技巧的领导，却只是慷慨激昂地叙说公司的往事，用大量的时间去回顾历史，却不展望未来，没有对新员工在公司未来的发展起到指导作用。即便新员工被强大气场所感召，一开始似打鸡血般兴奋。可是回头到工作岗位上干个一两天就又索然无味了。一方面是企业文化的强烈表述，但绝非个人主义的宣讲，字里行间切实地跟企业的历史、未来，企业的价值观关联上。另一方面，对于新员工的现有工作、发展起到指导作用，让新员工在其中有自己的思考和收获，并憧憬自己在公司的明天，有远大的...

提升培训效果的途径：制定培训计划：企业培训计划是实现企业培训目的的具体途径、步骤、方法。培训计划应由培训领导小组根据企业培训的目的在进行培训需求调查分析的基础上制定。其主要包括：培训需求分析。培训需求分析主要包括组织分析、任务分析和人员分析。组织分析要分析公司的发展战略、技术革新、机构重组、规模缩减、权力下放、团队合作等。任务分析包括核查岗位说明书及要求，了解从事某项工作的具体内容，分析完成该工作所需的各种技能和能力。通过任务分析确定参训人员培训的内容。人员分析是分析那些人员需要参加培训，那些不需要参加培训，此项可通过绩效评估完成。制定员工培训计划。员工的培训计划应包括培训目的、培训对象、培训...