浙江网上学校戏剧课培训班价钱

教育戏剧有三种方式可运用于学校：戏剧渗透学科教学（Education through Drama）、儿童戏剧活动（Drama and theater by Children ）和戏剧科或戏剧课（Drama or Theater classes）。学校戏剧课程让孩子在众人瞩目下表达和表演，消除了尴尬和局促，构建了淡定和从容，促进了心理发展和成长，培养孩子的语言表达和肢体表达能力以及创造力等，让孩子变得更加自信乐观。学校戏剧课的关键在于是否熟练掌握了各种教育戏剧技术。包括：戏剧游戏（theater game）的概念、游戏运用的原理、对游戏的变化和发展的能力；对各种戏剧范式及其运用逻辑的了解；对各种教育戏剧模式的了解、模式与模式之间转换的能力等等。学校戏剧课对孩子们的协作能力要求很高。浙江网上学校戏剧课培训班价钱

《创意戏剧即兴排演课程》正是这样一套以戏剧活动作主轴，以教育为目标，以学生成长为中心的戏剧课程，分为：戏剧游戏训练、戏剧排演阶段、戏剧表演阶段等三大部分。《创意戏剧即兴排演课程》是骑士教育依据相关老师《创意戏剧排演手册》的课程架构而编写的、涵盖4-6岁、6-8岁、8-10岁、10-12岁和12-15岁五个年龄段的创意戏剧即兴排演课程，既可以运用于校外培训机构，也可以运用于幼儿园和中小学的戏剧社团、创意戏剧和戏剧课当中。“戏剧特色课程建设项目”是骑士教育为广大幼儿园、中小学及教育机构提供的戏剧特色课程建设服务，通过示范授课、合作教学、展演带领示范、课程设计顾问等方式帮助广大校园建设戏剧特色课程。浙江网上学校戏剧课培训班价钱一堂成功的戏剧课可以充分培养孩子的动手能力、思维能力、执行能力、表达能力等综合素养。

幼儿园教育戏剧，从哪着手呢？教育戏剧的第1步原来是游戏，教育戏剧对学生合作合群精神的发展，基础的戏剧游戏是非常好的起点。无论是对老师，还是学生，都是在乐趣无穷中学习、习得。在戏剧课堂上如果我们持之以恒、日积月累地坚持带着一颗玩心、带着游戏精神和孩子们玩戏剧游戏，一定可以和孩子们成功地建立起好的课堂常规和良好的师生关系。因为游戏是孩子的天性，也是他们的学习方式。孩子从独自游戏，平行游戏，到慢慢能进行互补游戏，再到合作游戏，正是孩子社会性发展的过程。教育戏剧是五大领域统整的教学。幼儿园绘本教育戏剧课程往往同时统整幼儿学习的几个领域，语言、科学、社会、艺术、健康，很多时候都会是两个或两个以上领域的目标混合贯穿在课程当中，常常分五天完成一本绘本的教育戏剧课程，很少会把五大领域单独切割开来进行专项教学的。

学校戏剧课的目的是在真实的运用过程中看到知识的作用，知道知识的边界与缺失，慢慢形成向知识提问的能力，形成孩子向知识要结果的驱动力，戏剧活动的中心在于锻造孩子思考知识和讨论知识的能力。开设常态戏剧课程是一个很好的锻炼本校老师和发展学校特色课程的一个方式。学校发展常态戏剧课程有四种方式：演员培养、剧本创作、个人成长和社会关怀。四种方式既相对单独又有一定的内在联系，学校既可以是选择其中一种形式来深度发展，也可以在学校各年级进行阶段性的戏剧课程。学校戏剧课的创作型戏剧课程重点目标在肢体创作、语言表达、合作合群、解困等等重点能力建构上。

在学校戏剧课的课堂里，教师常常有规划地领导学生进行以戏剧为工具或内容的教学研习，以戏剧游戏、扮演范式、即兴表演、角色扮演、律动唱游等方式进行。学生们在互动中发挥想象，获得合作合群的能力、美感经验和生活技能，建立思考批判的思维能力，培养多元智能。创造力和表现力是人类与生俱来的本能，就看如何引发。孩子们在戏剧方式的教育过程中可以自由地发挥，创作。因为在这种情况下学习，能够很好地表现自己，久而久之也会对周围的人和事进行更加仔细的观察，想象力也会更加丰富，能够更加自信。同时也能体会到文字的魅力：一句台词需要赋予什么样的感情，需要怎样去表达，这都是孩子们能学到的东西。学校戏剧课会锻炼孩子们的团队协作能力。浙江网上学校戏剧课培训班价钱

开设常态的戏剧课是一个很好的形式。浙江网上学校戏剧课培训班价钱

一般来说，学习有四个步骤：学习、研习、举一反三和融会贯通。但我们常常只做到第1步、第二步就以为完成了学习，但第三步、第四步才是“学以致用”的关键！戏剧运用在课堂上，恰恰创造了老师逐渐放手、学生自主动手的机会，帮助老师和学生们很好地完成这四个学习步骤，让教学相长和因材施教真正地、普及性地、高效率地发生在课堂里。衷心希望老师们学习教育戏剧，给予孩子们真正地学习自我管理的机会。真正的老师是敢于尝试、步履不停的，从教师职业发展的角度上看，戏剧技巧运用于教学，能很好地解决教学相长和职业倦怠的问题。已经有大批老师受益于此，这也是近年来教育戏剧能够如此快速地发展的重要原因。浙江网上学校戏剧课培训班价钱

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