餐饮管理培训内容：管理创造效益“剪”去不必要成本——餐饮成本核算与成本控制，管理者应具备的成本意识，餐饮的可控成本、变动成本与半变动成本，餐饮原材料加工成本与菜品成本，构建餐饮成本控制体系，餐饮管理各个环节成本控制。餐饮HR管理：餐厅经理职业素养提升，餐厅经理三大管理意识，餐饮经理人六大品质及关键价值，在餐饮企业中的角色扮演，塑造自己的领导威信与亲和力培养，餐厅经理与下属员工关系处理。打造餐饮部门好的服务团队，餐饮团队的组成及下属归属感培养，餐饮员工团队缔造，餐厅管理者日常管理方法，餐厅员工队伍配备与考评管理，餐厅部门员工培训及培训计划。餐饮培训掌握餐饮新品种的开发。浙江邵德春餐饮定位系统pwp
为什么需要进行餐饮培训？菜品和环境的提升需要花费人力、财力及较长时间的投入，随着就餐观念的变化，如今人们越来越重视餐馆的服务水平，甚至把服务水平的高低作为选择餐馆餐饮管理有关培训知识的重要依据。因此，提升服务水平是投入少、见效快的主要餐饮管理培训手段。提升服务水平的关键在于提升服务人员的素质，服务语言则是服务人员素质的直接体现。语言是人们用来表达思想、交流感情的交际工具。餐厅服务语言与讲课、演讲以及人与人交往中一般的礼貌语言是有很大差别的。浙江餐饮培训的方案餐饮培训的作用是提高员工的修养。
烹调是菜品由生到熟、由冷到热的过程，是菜品生产中较重要的一个步骤，也是较复杂，较不容易控制的一个环节。但这个过程同样要实现标准化。1、菜品烹制时，必须按照标准菜单中明确标注的主配料进行操作，出菜口有总厨进行质量监督，对配菜与标准菜谱不一致的菜品，要立即退回重做。2、菜品在装盘前，必须保证菜肴的质量。色泽、味道、质地方面要做到与标准化菜单中所标注的一致。3、装盘时，菜品的盛器与装饰不能混用，严格按照标准菜谱的图片和说明进行操作。
餐饮培训机构的优势:1、和技师学校、职业中专相比，专业的厨师学校由于只开设厨师一类的专业，在课程打磨方面会更用心、更专一，另外这里拥有先进的教学设备、理实一体化教室以及老师手把手教学和人手一灶的教学模式，更有与餐饮行业中接轨的“标准化”实操练习，让学员在这里实现一份努力，多重收获！2、和餐饮培训机构相比，这里更像是一所学校，开设的课程也以长期专业为主，需要学员用两到三年学习，再加上十分重视以往文化课与现在技能课的无缝衔接，初高中生更容易去适应。在基本功培养方面，学校会给他们三个月的训练，循序渐进，让学员基本功更扎实。3、和酒店和餐饮企业相比，因为是学校的性质，校园学习氛围更明显，学习环境十分单纯，不会存在急功近利的培养模式，再加上和同龄人一起跟着老师学习，孤独感和失落感是根本不存在的，反而因为有了小伙伴的督促学习效果更好。毕业之后进入的企业，无论是薪酬还是工作环境都是社招进入后无法比拟的，成才的平台会更高，视野会更广。餐饮培训增添经营特色。
在经营环节中，人力资源是一个很大的经营成本，马虎不得，也浪费不得，餐饮服务管理培训：在餐饮服务中，一名好的员工，他是在进行服务，同时也是在创造价值，而越好的员工。创造的价值也就越大。餐饮业的服务，并不单纯的指酒店的服务员对消费者进行的服务。服务是一个普遍的范畴，来自于酒店的每一个层面，分别只在于对象的不同而已。所以在酒店的经营过程中，我们要做的就是提高服务人员的素质，培养服务人员的服务意识，提高服务人员的专业技能和知识。餐饮管理如何实现管理到位：能够发现问题和解决问题是管理者到位的能力体现。浙江邵德春讲座视频全集
餐饮培训目标是通过目标培训，实现企业的培训目标。浙江邵德春餐饮定位系统pwp
餐饮管理的基本要点：要提高文化品位。中国烹饪原来就是文明和文化的产物，作为星级酒店餐厅，应努力丰富餐饮市场的文化内涵，提高文化品位，把菜文化、吃文化、筵席宴会文化、餐厅文化、服务文化、经营文化等贯穿于经营活动的全过程。可以采取“引进来，走出去”的办法，“引进来”即开办有关饮食文明、绿色餐饮、健康饮食之类的讲座，举办名人聚餐会、名人品尝会，举行酒店与宾客、市民互动的征集菜名、评选本店名菜等各项活动；“走出去”即利用恰当时间、适当机会参与社会各项美食推介促销活动和公益活动，增加文化的附加值，并通过不间断的宣传，借此推介自己的品牌，扩大社会影响力。浙江邵德春餐饮定位系统pwp
