酒店和其他餐饮企业可以让学员更真实感受到后厨工作环境，学到的技能也更实用，再加上还有工资，吸引着不少学厨者的选择，的确是成为大厨的一条捷径。它的不足主要表现在三方面，第1餐饮企业以盈利为主，不会给你充足时间学习，更多的是你为他们创造价值，即使偶尔学到也不成系统；第二餐饮企业的师傅并不像学校老师那么有耐心，很多技能只能偷学，而且很少给你试错机会，做不好就面临被辞退风险；结尾很多零基础学员为初中生，在年龄方面没有达到应聘要求，即使贸然应聘，为了逃避法律风险，也很难让你长久干下去。餐饮业的技术人员则主要是指厨房里工作的员工，为了标准化，培训内容要全部定量。舟山连锁餐饮培训案例
结合食品安全法，根据菜品标准化菜单中主配料的选料要求进行采购，具体要求为。1、让食材供应商标准化起来，每次必须带着个人身份证、营业执照复印件、原料检疫证来送货，否则无条件拒收。2、将所需原材料的标准，包括色泽、味道、质感及形状，每千克约含个数等写在购料单上，提前发给送货人，要求供货商必须按照购料单进行送货，达不到要求的拒绝进入厨房。3、采购回的原料必须按照《六常食品安全现场管理体系》分类摆放，做好标记。同时不只要做到荤素原料分开，未加工的食材与加工后的也要分开存放，合理使用。温州酒店餐饮培训体系餐饮培训的工作步骤包括核算。
餐饮管理是一个比较复杂的管理，如果要做好连锁餐饮管理必须强调专业化连锁餐饮管理，具体餐饮管理培训课程有：餐饮餐品管理培训，餐饮现场管理培训，餐饮营销培训课程，餐饮成本控制培训课程，餐饮人力资源管理培训，如何做好一名好的管理者，领导力，后厨设备管理与培训。培训意义：餐饮业是一个竞争激烈、排他性较弱的行业。企业要在激烈的同业竞争中脱颖而出、扭转亏损，实现跨越式发展，就不得不打破旧有的游戏规则，及时转变经营观念，在变化中寻求企业的生存之道。
如何才能做好餐饮培训管理？多关心员工。员工是工作较直接的执行者，训练、打造一支技术过硬、素质优良的员工队伍是企业发展壮大的关键。只有关心员工，感动员工，才能打造优良的团队。关心员工，就是要成为员工工作上的引路人，视员工为工作上的合作伙伴，不厌其烦，不辞辛劳地培训、引导、帮助员工，为员工创造更多的学习提高的机会，帮助他们成长，促进他们成才；关心员工，还要成为员工生活上的朋友，了解他们的性格和家庭状况，及时帮助有困难的员工，用爱心、诚心做员工的朋友；关心员工，更要关心他们的职业发展，引导他们树立正确的职业观，培养他们脚踏实地的工作作风，帮助他们设计职业规划。对优良的员工则要不拘一格用人才，让其有展示才华的舞台，创造提升发展的机会。餐饮管理培训的特点，主要表现在:通俗性。
餐饮管理的课程性质与作用。《餐饮服务与管理》的性质：高职酒店管理专业的专业必修课。本课程体系一方面注重知识性，培养学生的专业知识和管理理论；另一方面注重实践性，培养学生的操作能力和管理能力；同时注重理论与实践的结合，培养学生的应变能力和创新能力。这些知识和能力既符合高技能人才培养目标的要求，又适应餐饮业职业岗位群的任职要求。《餐饮服务与管理》的作用：通过本课程的学习，使学生掌握餐饮业务内容、工作标准，具备餐饮服务意识与管理意识，做到动手能力强，管理意识强，具备餐饮企业主要营业点基层督导的素质和管理能力。要强调员工工作的服务性质，坚决反对员工工作中出现怠慢顾客的行为和傲慢浮躁的态度。舟山连锁餐饮培训
餐饮培训的基本要点包括强化培训。舟山连锁餐饮培训案例
餐饮培训管理注意事项有哪些？餐饮业向来人员混杂，人员流动大，且人员、卫生等等都比较难以管理。正是因为这样，这也对餐饮业管理者提出了更高的要求。下面就如何管理餐饮业，如何做一个合格的餐饮店管理达人与大家分享，祝你餐饮管理成功。管理就是不要怕管人，而且管理过程，也是餐饮管理者学习提高的过程。管理因人而异，对于不同的部下，要采取不同的管理方法。餐饮管理的主要技能是宽容部下所短，充分发挥部下所长，不能容忍部下的管理者也不是优良的管理者。管理就是把复杂的问题简单化，把混乱的事情规范化。重视人才管理、不重视员工素质培养，是一个糟糕的单位。所谓“三现”，指的是现场、现物、现实。当发生问题的时候，管理者要快速赶到“现场”去解决问题，处理矛盾。舟山连锁餐饮培训案例
