初升高同学注意！新高考、新选科影响巨大，一定要看这篇文章！新高考模式大变70%初升高的同学和家长还停留在高中文理分科、选理科就是物理化学生物，选文科就是历史地理。新高考到底和以前的高考及选科制度到底有什么不同？1、招生专业选考科目要求（3+1+2）根据新高考方案，在广东招生的本科高校要分专业组在物理、历史2门科目中提出1门科目要求，在思想、地理、化学、生物学4门科目中提出不超过2门科目要求。学生的选考科目须完全符合高校提出的选考科目要求才能报考。同时其对应的合格性考试科目必须合格。12种选科组合，同学们应该怎么科学选择？是选择自己擅长的科目还是便于填志愿的科目？这其中的权衡和取舍，关系到未来的职业生涯规划。新高考政策下，高中生如何比较大限度地利用高中三年时间做好生涯规划，为终的科目选择、为高考、为职业方向做好准备，比以往更为重要。武侯区初三毕业生初升高培训就找齐竹(成都)教育管理有限公司。初三学生初升高中考时间
成都四七九三校七区在成都高中的地位，是所有初中学生的梦想高中，因为一旦进入这些高中学习，90%以上的孩子可以上一本，一半以上孩子可以上985高校，有些学校的比例更高，尤其是四七九三个学校的本部高中，600分以上的高分段考生要占大部分，那么我们来分析一下2022年这几个学校的招生计划和具体名额的分布。2022年成都479三校七区共扩招12个班510人。2022年成都四七九三校七区的高一招生计划是3687人，比去年的3177人，新增了510个人。2022四七九的市指标为1470人，比2021年的1213人增加257人。树德光华今年招收篮球预备班10人。在2022年新增的12个班中，其中石室文庙校区和树德宁夏校区新增各1个班，而其它五个学校高一各新增2个班。高新区23届初中生初升高怎么选择高中学校武侯区初三学生初升高培训就找齐竹(成都)教育管理有限公司。
职业高中或中专职业高中或者中专，就是对学生进行职业教育培训，现在国家大力发展职业教育，专门培养一些初中级技术人才和技术工人，各地也都有很多职业高中或者中专学校，设置了很多热门的并且也比较实用的专业，比如装潢、汽修、烹饪、建筑、幼师、物流、计算机等。学生在学习文化课的同时，也逐步开始学习一些比较基础的专业知识，等到毕业的时候，基本上对所学的专业知识和职业技能，有个熟练的掌握，能够很快适应一些技能操作，一般比较受到一些企业的欢迎，也能够很快的上手，很快的融入到企业中去。五年一贯制大专对于一些比较有上进心，求知欲较强的同学，可以考虑五年一贯制大专，又称3+2大专，就是年接受中专教育，考试通过后，再读2年大专，毕业后的文凭，就是全日制专科毕业证书，享受大专待遇。五年一贯制大专和普通高中毕业，然后参加高考，而取得的专科毕业文凭，是基本上一样的，而且时间还少了一年，如果还想继续深造，并且成绩的，还可以参加专升本考试，那么毕业后就可以获得本科文凭，这个也是很多无法考上普高的学生，所梦寐以求的。
学习数学的方法：1.思考初中阶段感兴趣的数学难题，回顾初中老师扩展的数学知识，在没有任何压力的情况下享受攻难克艰的乐趣，感受数学的魅力。2.强化运算能力高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初中，也是高考重点考察的一种能力，要通过强化训练提升运算能力。3.高中学习中的常用知识，如分解因式、二次函数、一元二次方程、平面几何等，力求在数学知识、方法、思想方面恰当进行初中和高中的衔接（都可以在书上或网上找到），同学们要自主学习和思考，做一做相关练习题，打好基础，可以让你赢在高中的起点。4.关注数学思想方法的进一步学习，数学思想方法是数学的灵魂。都江堰初三毕业生初升高培训就找齐竹(成都)教育管理有限公司。
重点班学生资质方面：重点班的学习氛围好，竞争意识强！实验班的学生资质即综合素养相对比较高，刻苦进取的人集中在一起营造的学习氛围相对比较浓厚！对于这一点，一定也是许多家长考量的重要指标之一。相对而言，实验班的牛娃和学霸比较多，潜移默化地会对周围的同学形成一定的影响力。比如身边的同学都在刷题，贪图玩乐的同学自然就不好意思再玩；比如身边的牛蛙们参加了各种比赛获得了一大堆奖状荣誉，对于没有奖状荣誉的学生无形中也是一种鞭策等等，可以敦促自己奋起直追等等......重点高中与普通高中之间的差距可能会优势互补，所以家长同学们要选择二者之一，更重要的是尊重同学的意愿。都说“师傅领进门，修行在个人”，普通班和重点班肯定是有所区别，但升学君想对我们每个准高中生来说，大家都有一个积极向上的心，努力冲刺我们的高考，这才是王道。新都区初三学生初升高培训就找齐竹(成都)教育管理有限公司。高新区23届初中生初升高怎么选择高中学校
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初升高选学校：首先了解学校可以选择一两所，去考察一下。看看学校的文化和自己的教育理念是否一致，学生的情况、老师的情况等一手材料。第二：了解孩子个性、学业和潜能情况如果孩子的反抗心理很强，把他放到一个压力非常大的学校，进入青春期，逆反性可能会特别强。如果孩子个性软绵绵的，需要老师压得紧一点，那么进入压力大的学校也未尝不可。第三：跟孩子一起选择（这个很关键）每个学校都有优缺点，家长可以和孩子一起画个表，左边列优点，右边列不足。再根据孩子的特点，一起商量、选择。孩子主动参与，毕竟以后是孩子去学校，一起参与进来能更好的发挥她的能动性。初三学生初升高中考时间
