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管理培训企业商机

随着市场竞争的加剧,企业的核心竞争力越来越依赖于人才的质量和数量。而**人才的培养,是企业长期发展的重要保障。

上海盛榕咨询,专注于企业**人才培养,为企业提供***的人才培养解决方案。

1.专业的团队:我们拥有一支专业的团队,包括人才培养专家、企业管理咨询师、心理咨询师等,能够为企业提供***的人才培养服务。

2.个性化定制:我们根据企业的实际情况,量身定制人才培养方案,确保培养效果比较大化。

3.全程跟踪服务:我们提供全程跟踪服务,确保人才培养方案的实施效果,并及时调整方案,以达到比较好效果。

4.丰富的经验:我们在人才培养领域拥有丰富的经验,曾为多家企业提供过成功的人才培养解决方案。

产品特征:

1.人才评估:我们通过多种方式对企业**人才进行评估,包括能力测试、心理测试、行为面试等,确保培养方案的针对性和有效性。

2.培训课程:我们提供多种培训课程,包括领导力培训、沟通技巧培训、团队建设培训等,帮助企业**人才提升能力和素质。

总之,上海盛榕企业管理咨询有限公司致力于为企业提供***的人才培养解决方案,帮助企业**人才提升能力和素质,为企业长期发展提供保障。 管理其实就三件事:通过他人拿结果 管人+理事;要想做好管理,管理人员比较好还具备领导力。提供管理培训排行榜

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    管理培训的内容管理理论管理理论是管理培训的基础,包括管理思想、管理模式、管理方法等内容,旨在帮助管理者掌握管理的基本理论和方法,提高管理水平。实践操作实践操作是管理培训的重要环节,通过模拟演练、实地考察等方式,让管理者将理论知识应用到实践中,锻炼管理的实际操作能力。团队建设团队建设是管理培训的重要内容之一,通过团队建设可以提高团队的凝聚力和执行力,增强团队的合作意识和协作能力。管理培训的实施方式内部培训内部培训是企业自身开展管理培训的一种方式,可以根据企业的实际情况和需求,制定相应的管理培训计划和课程,提高企业的管理水平。外部培训外部培训是企业通过委托专业机构或外部培训机构开展管理培训的一种方式,可以借鉴外部专业机构的管理经验和理念,提高企业的管理水平。在线培训随着互联网的发展,在线培训成为了一种新型的管理培训方式,可以通过网络平台开展管理培训,方便快捷,节省时间和成本。 提供管理培训排行榜人才盘点项目:组织状态诊断 ;标准模型优化;人才盘点工作坊;企业定制化工具。

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中层领导力培养,成功的五个标准

中小企业老板普遍的痛点是如何提升管理层的执行力?培训负责人普遍的痛点是如何让领导力培训产出让领导认可的实效?

上海盛榕咨询梳理自己过往的经验,总结出领导力项目的成功分为五个等级

一是实现100%学员和领导认可。

二是100%在岗行为改变和能力提升。

三是促进管理提效(抓业务、抓能力、抓效率)。

四是促进业务增效。

五是实现组织中基层干部培养内化,批量复制管理干部。

如今,我们的项目运作已将领导力培养落地效果标准化,只是领导力培养这件事没有终点。从2012年起,我们全身心投入,帮助客户实现比较大化落地效果,要求自己做得每个项目都要帮助管理者知道(完成思维转化,建构知识体系)、做到(在工作中改变行为并拿到结果)、讲出来(经验总结开发课程)、学会培训他人(成为讲师,帮助组织培养干部),

大部分中小企业的领导力培养不落地,不能说明这件事本身做不到,而正说明这是我们培训负责人必须面临和解决的问题,我们的使命就是逆流而上,帮助客户全力落地,6-8个月提升能力,1年完成内化,2年完成领导力培养体系建设,用流程复制管理干部,帮助培训负责人规避3-5年的弯路,真正落地效果,共筑基业长青的学习型组织

企业中层人员管理培训的课程有哪些?

1、管理培训课程——自我管理:

①、正确角色定位;

②、激情:树立信念、誓死必成;

③、执行:高标准、追求结果;

④、无私:先人后己、乐于奉献;

⑤、务实:专注忠诚、不找客观;

2、管理培训课程——工作管理:

①、目标计划管理能;

②、时间管理能力;

③、研究策划能力;

④、会议管理能力;

⑤、问题解决能力;

3、管理培训课程——团队管理:

①、沟通能力;

②、激励能力;

③、教育辅导能力;

④、授权能力;

⑤、风气建设。 从管理的任务出发,关注在“问题解决过程”中的控制类因素:“非财”;成本管理;风险管理;质量管理。

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中层领导力&绩效提升(行动学习项目)

一、培养领导力需要正确的投资对管理者领导力的正确培养,是一种高性价比的投资,将帮助企业解决业务问题,提升经营业绩,而这也是老板选择领导力培养项目的独一标准。

在培养管理者这条路上,很多老板走了不少弯路,花了很多钱,聘请大咖老师,给管理者上了很多课,但没啥效果,钱白白打了水漂,还引来了抱怨;只是请老师来上课,上完课就结束了,这样的培训模式不会帮您解决问题。其实您需要的不是听课式的培训,而是改善绩效式的行动学习培养项目。

我们提供一套五步落地的行动学习解决方案,帮您规避弯路,达成目标:

1、设定课题:组建行动学习小组,提出企业中存在的严重问题,将其设为4个月的行动学习课题。

2、知识导入:外部专家组织工作坊,通过知识导入和引导技术,帮助学员形成解决问题的行动方案。

3、行动计划:小组成员制定行动改善计划,高管对行动计划做出行或不行的决策,并授权给提出建议的团队,让他们实施那些被批准的建议。

4、行动复盘:每周检查实施进度,组织行动复盘会,以保证行动学习项目取得确实成效。5、成果汇报:学员进行成果汇报,上级对成果进行点评,并提出下一阶段的改进计划。 管理者是谁?管理者是更好地管理个体或团队或组织的行为,高效了解决问题,从而达成了目标的角色。提供管理培训排行榜

企业管理培训有利于增强就业能力;有利于得到收入以外的报酬;有利于增强职业的稳定性。提供管理培训排行榜

中层领导力培养,成功的五个标准

中小企业老板普遍的痛点是如何提升管理层的执行力?培训负责人普遍的痛点是如何让领导力培训产出让领导认可的实效?解决问题首先找到问题,

现在的问题是老板和培训负责人通常对领导力培养项目的成功标准不清晰,只是一个模糊的理解,一件事的源头没有理清楚,结果大概率就不如意。

标准三、促进管理提效(抓业务、抓能力、抓效率)

传统的领导力培训很难促进管理提效,焦点原因是学员没有在工作中做到,而没有做到的原因有两个,一是课程中没有转换认知和掌握方法,二是训后没有应用改变。很多课程讲得动听,但实际在工作中还是不会用,这是因为大多数讲师是灌输式的培训,理论讲得好,但并没有帮助学员转换认知,学员不认为要发生改变,没有帮助学员结合场景去练习。

我们的领导力培训可以帮助培训负责人规避这个误区,因为我们的课程设计是围绕管理者实际场景去定制的,讲师会用教练引导的方式启发学员转换认知,激发学员愿意去做,而当他们愿意去做了,项目效果就出现了,通常会从没有到建立业务PDCA的管理机制,从没时间去培养人才到结合实际业务实施人才培养动作,到有一套标准化的管理方法提升"抓业务、抓能力、抓效率"的管理成效。
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