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培训促绩效08:成果总结可视化输出

如何向领导证明,做完培训到底有什么成果,怎么去衡量?是每个培训经理工作中遇到的难题之一。解决问题的第一步是找到问题的根因,培训效果为什么难评估?根因是什么?

之所以要做好培训效果的评估,通过数据化、可视化的形式向领导汇报培训所取得的成效,塑造培训影响力,以赢得下一次培训的支持

那么如何做好培训成果输出的可视化呢?总结的以下五个步骤给大家参考。

1、培训评估。依据柯氏四级评估模型,收集学员心态层、知识层、行为层和绩效层的改变数据。

2、结业汇报。很多培训常常虎头蛇尾,开始很随意,结尾草草收场,这都是培训不专业的表现。

3、成果汇编。每场培训都要有成果沉淀,可以是知识手册和案例汇编,用于后续反复学习,做好知识内化和传承的打算。

4、经验总结。将成功或失败的人才培养项目进行复盘和总结,并编写成相应的案例报告。

5、持续推动。能力的提升是一个持续的过程,想要做好培训就必须培养长期的视角,持续帮助大家形成学习的习惯,帮助企业形成培训的机制。

所以在每一次项目结束之后,我们可以养成多做一步的习惯,组织一些访谈,了解学员的成长情况,组织一些活动带着大家持续学习和复盘。 情绪与压力管理:提升职场人员的心理健康维护意识;提高职场工作人员在压力状态下的情绪觉察。成都薪酬企业内训领导力培训

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沟通能力培训:让你的沟通更加高效作为现代社会中**重要的技能之一

沟通能力在我们的日常生活和工作中扮演着至关重要的角色。然而,很多人在沟通中遇到了各种各样的问题,比如说表达不清、听不懂、情绪失控等等。这些问题不仅会影响到我们的人际关系,还会对我们的工作和生活造成不良影响。为了帮助大家提升沟通能力,上海盛榕企业管理咨询有限公司推出了一项全新的产品——沟通能力培训。

产品应用场景:

1.企业内部培训:我们的沟通能力培训适用于企业内部员工的沟通能力提升,可以帮助企业提高员工的工作效率和团队协作能力。

2.个人职业发展:我们的沟通能力培训适用于个人职业发展,可以帮助个人提高自己的沟通能力,提高职业竞争力。

3.教育培训机构:我们的沟通能力培训适用于教育培训机构,可以帮助学生提高沟通能力,提高学习效率和竞争力。

总之,上海盛榕企业管理咨询有限公司的沟通能力培训是一项非常实用和有效的产品,可以帮助客户提升沟通能力,提高工作效率和生活质量。如果您有任何沟通方面的问题或需求,欢迎随时联系我们,我们将竭诚为您服务。 南京提供企业内训好选择新任主管的角色、职责和能力认知:现场主管角色的转换关键因素;现场主管的职责范围;五大基本能力。

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业务思维2:业务诊断三步法

修炼业务思维,学会了第一步如何用业务价值链进行业务洞察,知道业务赚钱的每个环节后,就要到第二步做业务诊断,从经营层、业务层、组织层,三个维度发现业务存在的问题,要做出哪些改进?

一、经营层的诊断。

即用ROE公式对整体的经营能力做一个判断,ROE=利润率x周转率x权益乘数。

二、业务层的诊断。

即用ROE公式对业务价值链的每一个环节做判断,了解每一个环节创造的价值、成本、资产周转效率。

三、组织层的诊断。

即从文化、战略、结构、流程、人才、机制六个纬度对组织进行诊断。

文化的诊断是审视使命,愿景,价值观。

战略的诊断是审视战略目标和实现路径的有效性。结构的诊断是审视管控模式、组织架构、部门设置、岗位设置、权责分工、编制设置。

流程的诊断是审视关键业务价值链、关键业务流程、管理流程(主要是目标、财务、人的管理)、信息系统(IT、沟通协同及会议系统。

人才的诊断是审视任职资格标准,专业人才的配置及管理人才的配置。

机制的诊断是审视组织绩效考核,个人绩效考核,短中长期的激励机制。

本篇文章重在给大家一个入门框架,至于框架中的每个步骤的理解,则要靠大家在实践中慢慢练习领悟。

基于绩效成长的"中高管领导力系统培养项目"

在培养管理者这条路上,很多老板花了很多钱,聘请大咖老师,给管理者上了很多课,但没啥效果,钱白白打了水漂,还引来了抱怨。培训没效果,不培训也不行,老板们进退两难,想培养管理者,想解决问题,但不知道该怎么做?

培养领导力,需要正确的行动,这也是我们基于绩效成长的"中高管领导力系统培养项目"可以为企业老板解决的问题,那就是提供基于业务问题解决的领导力定制化训练,帮助企业老板培养中高层管理者,实现领导力与业务绩效的双向成长。

培养特色:

1、深入业务,与业务目标结合

2、教练赋能,与业务内容结合

3、跟踪辅导,推动业务的执行

4、拿到结果,考核业务的成长

第一阶段培养目标:转变管理思维,提升逻辑思维和创新思维,系统思考看清问题的本质,做出有效的决策并解决问题。

第二阶段培养目标:制定团队目标和计划,指导团队成员完成工作任务,及时检查和复盘各项工作成果,驱动业绩达成。

第三阶段培养目标:组建团队,识别人才,激励团队,搭建人才梯队和人才培养体系,对团队进行标准化流程建设,领导团队达成高绩效。

上海盛榕咨询专注为中小企业提供管理培训一站式服务,欢迎联系我们,期待携手共创成功实践! 员工激励策略与工具运用:培训对象:四人以上团队的团队管理者,具备制定激励、政策制度的权限的管理者。

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领导力课程推荐3:打造团队高效会议

一、课程背景管理者面对会议中的工作部署,是走形式,还是激发与创新?

管理者在会议中部署目标的时候,是把目标强加给对方,还是在和对方共同探讨中去分析问题,让对方自己主动承责?

管理者在会后任务执行管理的过程中,是过分的只求以关注事务解决的"单赢"策略还是选择以事务解决和员工成长的"双赢"策略呢。

本课程设计的出发点:

1、聚焦首要目标,建立组织的协调性与专注性;

2、提高个人责任意识,是解决所有问题的焦点

3、培养理想的团队成员,提升团队共创与协作;

4、激发成员的潜能,预见方可遇见。

二、课程收益

1、提升管理者在会议工作中的创建、传达与强化明确性的能力;

2、拓宽管理思维,增强管理者在会议工作任务分配上的新方法;

3、掌握赢得信任的沟通模式,有效激发与提升成员的信心与责任;

4、为会议增效,提升团队凝聚力,促进组织绩效提升。

三、课程特点:

1、引导促动,教练激发,实战演练

2、先进的行动学习工具理念的应用

3、群策群力,在岗转化率高

上海盛榕咨询专注为中小企业提供高中基领导力培训一站式服务,如果你们想做落地的领导力培训,欢迎联系我们,期待携手共创成功实践! 领导力与团队管理:了解***团队管理金三角,团队管理的障碍,明确团队领导力与管理的价值与意义。成都薪酬企业内训领导力培训

TWI现场主管管理技能-工作指导:现场主管如何准确、快速、有效的指导是一种必须掌握的技能。成都薪酬企业内训领导力培训

培训促绩效04:基于绩效精细化调研

做提升绩效的培训,也就是提升员工实现绩效的能力,培育员工实现绩效的行为。因此首先要搞清楚需要提升员工实现绩效的能力和行为是什么?

所以再次强调,做提升绩效的培训的第一步就是要深入探寻需求痛点,只有找到了业务的痛点,才会引起他的重视和投入,也为后续培训顺利的完成奠定良好的基础。

1、当然的绩效问题是什么?也就是绩效目标—绩效现状。要去了解领导想要实现的绩效目标以及当前的绩效现状,界定好要解决的绩效问题。

2、需要培育的绩效行为是什么?为实现领导期待的绩效目标,需要员工面临哪些工作场景?完成哪些关键任务?表现哪些关键行为?

3、需要培育的绩效能力是什么?员工表现相应的绩效行为需要具备何种心态,掌握何种知识和技能?

当明确了调研需求痛点的内容后,再分享四步调研的方法,方便大家应用。

1、业务分析,即和领导面谈明确绩效问题,绩效行为和绩效能力。

2、问卷调研,即针对性设计问卷,去调研参训学员的能力现状、学习意愿和需求。

3、电话调研(或面谈20分钟)

4、达成共识,即将调研数据、信息和结果跟领导进行汇报。

当调研完成之后,也就明确了培训的交付目标,接下来就是设计整体的培训方案, 成都薪酬企业内训领导力培训

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