江苏扬州被誉为“中国古筝之乡”，而龙凤则是扬州制作古筝起步较早的厂家之一。自1986年创办以来，龙凤古筝一直以其***的品质和音质在扬州筝界独树一帜。该厂家在古筝研发方面投入了大量精力，取得了***的成果。其中更引人注目的是他们研发出的双弧及双箱制筝**技术。双弧制筝技术是指将底板烘烤成与面板一样的弧度，使底板也处于紧张状态。这样一来，在演奏时底板能够与面板协调共振，从而实现高中低音区整体发声均匀的效果。这项技术的独特之处在于它提供了更好的音质和演奏体验，使龙凤古筝在众多扬州筝中脱颖而出。除了双弧制筝技术，龙凤还开发了另一项独特设计，即双箱古筝。这种设计在共鸣箱内使用一块与面板弧度相同的弧形音板将其隔开，形成上下两个箱体协调共振。古筝演奏需要学生不断练习和反思，学习古筝可以培养学生的自我学习和自我提高能力。上犹琵琶古筝培训班
在条件允许的情况下，我们的古筝建议选择标准长度1.63米的古筝，一般同等材料与做工的情况下，音色音量与古筝长度成正相关。所以为什么会更推荐标准古筝，当然也不排除一些的材料和做工，音色更胜大筝的情况。大小筝还有哪些区别呢，通常大家只会觉得小古筝和大古筝只在音色、音量上有区别，但是他们在弹奏手感上也有很大的不同，首先大小古筝的左手按弦，张力有很大不同，通常小筝由于面板较短，琴弦张力较小，左手轻按就能达到原先需要用力按标准筝才能达到的音高，因此如果小筝要达到接近大筝的手感，就需要木材、琴弦以及纯熟的工艺。同时右手在拨弦时，手指感到的张力与大筝不同，另外我们再用扳手给小筝调音时轻微拧动扳手，音高相对大筝也会发生更大变化。宁都袁莎古筝分类练琴时找到一个安静的适合弹奏的地方，造嘈杂的地方会影响情绪，从而导致出现的错误越来越多。
古筝的花儿不止是开在中国，还开满了世界。古筝来到日本，成了日本的雅乐，细微如断，如樱花月夜散落的惆怅；古筝来到朝鲜，是伽倻琴的欢沁，低低落落，佳人和唱，如邻家亲切的语调；古筝来到越南，变成海边潮湿的渔家欢歌；而古筝回到中国，一半是清平之乐，带着《春江花月夜》的气韵，一半又是铿锵之声，带着《临安遗恨》的悲愤。如果说古琴是谦谦君子，在山水之间清朗沉郁；那古筝就好似一个唱着小曲走天涯的妹妹，所到之处，留下了原有的情分，异国的缘分，一层一层琴音飘荡在东亚，撞在你我的心尖上。
学古筝可以锻炼身体，修身养性，学琴时手脚眼耳心并用，长期而有系统的练习，会使人的心脏、四肢和大脑等保持在一个非常平衡的状态上，而且经常弹琴的人内分泌水平和血糖等各项指标也很好，这就说明学琴可以起到修身养性作用。学琴还可以锻炼听觉，学琴时要学会分辨每一个琴弦对应的音色，在辨认的过程耳朵也得到了一定的锻炼，另外，学琴的过程中也需要用到听觉系统区捕捉演奏出来的旋律，才能知道自己弹的好不好，演奏出来的曲子是不是有错误。快速勾托抹托时掌心撑开，犹如握住鸡蛋，并保证稳定性，手腕和掌心持平，小关节主动演奏。
古筝曲《汉宫秋月》，“秋月无边，冷冷地照临寂寞的宫闱。灼灼的红烛，静静地燃烧不眠之夜。雕栏玉阶阑珊处，花落满了一地，暗香浮动，却是无人问。”——池新可《汉宫秋月》为五声宫调式，细腻多变，一唱三叹，哀婉凄绝，又不失绮丽婉转。透过纯朴古雅的古筝声，好似看见了古代宫女哀怨悲愁的烦闷之感，以及被困高墙之内的无可奈何和寂寥清冷之叹，令人悲叹、唏嘘。《梅花三弄》旋律悠扬清丽，曲趣清纯剔透，极尽了梅花之美“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”。古筝的花儿不止开在中国，还开满了世界，古筝来到朝鲜，是伽倻琴的欢沁，低低落落。上犹琵琶古筝培训班
大撮演奏时大指和小指同时想掌心方向弹奏，掌关节带动小关节。弹完后保持手型，手腕放松。上犹琵琶古筝培训班
初学古筝，模仿、鉴赏也很重要，人们学习一门技艺，很多时候都是从模仿开始的。模仿也正是学习的一种重要手段。模仿名家是弹奏者初学习阶段的重要阶段，或者也可以说是每个弹奏者不可缺少的阶段。从演奏的一招一式，比如手型、动作，再到对每个声音的要求和把握，以及对整个乐曲速度、力度、音色等各方面的追求等等，我们都可以去尝试模仿。然而，模仿**是一个阶段，而不是弹奏者要追求的目标。音乐是活的，它也是要跟随时代的步伐而不断变化的。毕竟每个时代有每个时代不同的语境，音乐也同样。另外很重要的一点在于每个人对音乐的理解、领悟又都不同，这是个性化存在的前提。弹奏者对名家的过于模仿，等于是对他们的过度依赖，弹得再相似，称其量也只能是“某某第二”，没有自己的一些东西，更无所谓什么个人风格。上犹琵琶古筝培训班
