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大家在画画时一定要知道每一根线起到了什么作用才行,千万不能出现太多没有经过思考就画出来的线,对画面非常不利。简洁明了的画面、精简的调子会给人一种干练、耐看的感觉。三、加强画面黑白灰的对比我们在作画时,要学会对于画面节奏的整体把握以及绘画语言的表达,在模特形体转折明确的情况下,利用整体大的色块区分头发、脸部、脖子、衣服的明度。这样通过有节奏对比能够产生强烈的视觉效果.考试中的速写卷都是怎么来的1、注意构图单个动作的构图比较简单,原则上宁上勿下。动作朝左,构图偏右即可。双人组合要注意两个动作的主次对比和相互谐调,首先比例要一致,站立的动作和坐着的动作一样高是不行的。场景组合难度较大,是需要注意的,前大后小的原理一定牢记。然后是动作的呼应与联系。场景速写除了注意人物动作和比例要自然,还要注意周围道具对场景的烘托,但不能太突出,以免影响了主题。2、比例精细人物动作的比例是画好速写的关键,双人或多人以及场景速写的比例是很难掌握的,在动笔前,要用虚线定好前后动作的比例差别,千万不要出现没有或比例失调的现象,比差错,往往是考卷失分的关键所在。淄博微大画室产品**国内。紫荆园附近高考美术常年班

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而应当由近及远、从前向后去延伸扩展。用眼睛追索这个空间,才有可能用铅笔去开掘这个深度。6、用轮廓线来认识世界,不应是初习素描者的课题,而先要学习用立体的观念来研究世界。轮廓线(包括一些局部轮廓线)只是物体的某些面在转移时被缩小了形象;这条线的表现力是不容忽视的,一方面是因为物体表面有丰富的起伏,另一方面它们在向纵深转逝时又与空间组成各种关系,它时浓时淡,宽窄虚实,变化无穷,不单单只是一条“线”。7、是结构,第二才是光,黑白则是它的附属物。大家要学会借助黑白来认识形体结构,但有时黑白也会歪曲形体结构的原来面貌。因此,大家对于黑白要善于过滤,敢于排除,缺乏这种主见,就不可能准确地表现结构。8、要注意“区别”二字的运用。说到家,画素描就是找区别,大的区别就是“大关系”,凡是大关系都具有整体性的分量,它容纳并制约着所有局部,因而它是重要的。9、小的区别就是“小关系”,就是指处于同一色调中的轻微差异。相对于整体来说,它们只能被称之为“局部”。它们以一定的比例或层次关系组织起来并充实着整体。所以说,如果没有局部,“整体”便是空的,而如果没有整体的制约,“局部”就成为散乱无序。华侨城附近临摹美术生培训淄博微大画室积极推进各项规则,提高企业素质。

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意指将组成实物的某已特定元素与另一种本不属于其物质的元素进行非现实的构造,传达出新的意义。这里替代置换的元素与原来的元素在造型上应有一定的形象想象性,通过异常的替换,引发新视觉、新意义。所谓同构图形,指的是两个或两个以上的图形组合在一切,共同构成一个新图形,它更强调对图形的整合能力。在训练时要注意新图形并不是原图形的简单相加,而是一种超越或突变,能形成强烈的视觉冲击力,让观者产生丰富的心理感受。拟人:拟人是创意速写中的一种重要的创意手法,拟人手法又称人格化,它是将人的表情,动作注入非人的物象中的一种方法,即把没有人的感情的物象当作人来描写的一种方法,拟人化的手法可以使整个画面更加生动、形象、更具趣味性。拟人的本意是指吧物象(包括物体、动物、思想或抽象概念)拟作人,使其具有人的外表、个性或情感。拟人法在训练中要注意对表情、四肢动态的专项练习,在细节的表现上不要过于简单。投影法:投影法在创意速写中是一种常用的创意手法,它利用光照下的投影对物体的影子进行夸张变形处理,使影子表达与主题相同或相反的概念。影子的作用是在某种程度上揭示图形所表达的主题,使投影与主体共同构成创意图形。

到底怎么选画室?

07 看硬件条件,



良好的生活和休息环境是高效学习的助力。



画室有没有舒适的绘画环境?

教学场地是否合理?

有没有专门的写生空间?

食堂卫生条件过不过关?

生活管理有没有专人负责?

宿舍离画室有多远?

安不安全?

寝室几个人?

有没有空调?

夜晚安不安静?

有没有运动场所?



这些都会成为大家选择一个画室的参考点。期间吃住安全方面尤其重要了,一定要实地考察。


08 看班型设置,



基础班、精英班、强化班、联考班、点招班、央清班、校长班、班、协议班、状元班、战神班......能把你绕晕的班型设置!



除了学费不一样,班型不同意味着学习内容和考试目标不同。有些画室的特色定向班会针对特定学校专门练习。当你有这方面的考试目标时建议考虑。不管是”零“基础还是学了很多年,都要找到适合自己学习进度的班型。



如果你本身基础较差,硬要挤进高价的定向班,画室也许乐得收学费。但是对于你自己不一定是好事,也许你会跟不上进度。



据统计:比较好的班型人数一般是6~20人一个班。人数太多有可能老师顾不过来;人数太少又可能没有学习氛围!




淄博微大画室提供更多面的售后服务。

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这个模特儿衣服的装饰性很丰富,袖口、衣服图案、以及衣服和鞋子上绒毛都是装饰元素。画的时候可以利用来区分整体的疏密节奏和灰白灰关系,比如头发用线比较密集,脸部就相对干净些;衣服的领子、袖口、胸前的图案都比较密集,但衣服却有一大块空的白与其对比。鞋子虽然是白色的但凹面产生了色调,底部暗面调子、黑白灰关系处理的十分细致。鞋子上面的绒毛、鞋面与鞋底线对比也时分到位。四、人物速写步骤训练步骤要点首先观察模特对象的动态,用简要的细条概括动态,把握好动态及比例关系。从头部开始采用推画的方法(初学者可以采用剪影法),先确定好头部的基本造型,从五官开始绘制整个头部,这个角度模特头部的较大,所以五官的特征要把握好,画头发时注意头发的特征和分组,以及发际线和外轮廓线的变化。上衣刻画时要注意躯干、头颈肩的空间关系,注意肩膀的位置要,通过衣服看本质。在画裤子时要与上衣有所区分,可以从质感和固有色上下手。注意上下身的连接,腰部、胯、膝盖等位置要自然。不要只注重画表面的衣服,还要注重人物的比例,鞋子一定要画的生动,突出质感。双人组合速写步骤练习首先注意双人组合速写的构图。淄博微大画室不断从事技术革新,改进生产工艺,提高技术水平。华侨城附近素描美术生培训

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宝宝看起来「乱画」,

其实很正常,



孩子画得不像,画得不对,就是不会画画?



错!



你知道吗?孩子年龄不同,所处的绘画阶段也不同。




心理研究发现,孩子学画画的阶段可以分为四个:涂鸦期、象征期、主观感觉表现期和视觉写实期。



处在不同绘画阶段的孩子,有着不同的发展特点,所以家长们一定要了解清楚,当前你家孩子处于哪一阶段?然后匹配与之相对应的专业绘画学习。

18个月—3岁,

涂鸦期:



这时候,孩子的画没有具体的图形,只是杂乱的线条,家长不要以为孩子没有绘画天赋,只会乱涂乱画,其实这是每个孩子画画必经的阶段,他/她会涂鸦,就表示孩子有画画的天赋。



这时候家长需要做什么呢?



1、不要打扰孩子画画



2、千万不要引导孩子作画,让孩子自由发挥



3、学会倾听,听听孩子他/她想表达什么,并进行一定的鼓励



重点培养:这时候是培养孩子口头表达能力和形象思维能力的关键时期,家长们一定要注意。

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