激光测厚仪一般是由两个激光位移传感器上下对射的方式组成的，上下的两个传感器分别测量被测体上表面的位置和下表面的位置，通过计算得到被测体的厚度。激光测厚仪的优点在于它采用的是非接触的测量，相对接触式测厚仪更精细，不会因为磨损而损失精度。相对超声波测厚仪精度更高。相对X射线测厚仪没有辐射污染。 * 精度高、无辐射、安全性能好。 * 测量范围大(0-750mm)。 * 响应快速、不受被测目标材质影响。 * 实时厚度曲线显示、绘制，历史厚度曲线储存。 * 全数字系统，使用方便，易操作，维护简单。 * 炉号、钢号、坯号、班号、检测时间与MIS系统连接自动生...

蒸发器蒸发器是用于测定大气中一定时间间隔内水的蒸发量的仪器。结构紧凑、造型美观、坚固耐用、实用性强，可供各中、小学校开展课外环境监测活动的教学配备。 技术指标: 1、蒸发器内径为φ200mm、高度约为100 mm的金属圆盆。 2、蒸发器为金属圆形结构、内壁应圆滑，蒸发器刃口不得有毛刺或碰伤等缺陷。 3、所有与水接触的部位应光滑，其相互配合或连接部焊缝应严密、牢固、不得有渗漏水现象。 4、蒸发器各零、部件的装配应正确，不得有松脱、变形及其它影响使用的缺陷。 5、蒸发器各零、部件所敷保护层应牢固、均匀、光洁，不得有脱层、锈蚀等缺陷。 6、蒸发器与安装框...

电子元件(工业产品) 家庭电路器材 一般材料 彩色透光片 甲电池 1号电池 电珠(小灯泡) 洗洁精 蜂蜡 集成电路实验板(面包板) 传感器器材 晶体和非晶体样品 滚珠盒 演示实验器材 学生实验纸材 温度报警实验...

学校实验室设备是中小学校需要配置的基本教学设备，实验室设备主要多应用在理化生实验室（物理、化学、生物），除此之外有一些学校也会配置科学实验室、地理实验室、历史实验室等等，各类实验室设备的配置对学生教学起到的重要性是不可忽视的。 1.各个学科实验室设备的配置，可以让学生参与到课堂教学实验当中，起到培养学生的动手能力，也可以增强学生对学科教学的想象力。 2.教具的自制是各别学科实验室会使用到的教学方式，除了是培养动手能力之外，还是学生学习素质教育的一个重要体现。 3.实验室设备的实操操作，能够有效培养学生的学习自主能动性，提高学习兴趣氛围，可以营造出...

教师演示实验通则 根据教学大纲要求，紧扣教材内容，结合学生实际，精 心备课，认真做好演示实验，达到预期的教学目的。 课产要做好充分准备，所有演示实验必须事前试做避免事 故发生。 演示实验必须原理正确，装置合理、科学、直观、醒目、 重点突出。 演示时，实验装置位于全班学生视野内，可见度大，力求 明了，便于学生观察实验现象。 操作要正确规范，注意示范效果，开发学生智力，促进学 生自身能力提高，应注意培养学生实事求是、严谨的科学态度 中学物理力学演示教学仪器设备.宝安地理教学仪器设备模型 人体导电（人体导电球...

放大镜 5倍,直径不小于30mm 放大镜 3倍,直径不小于40mm 天文望远镜 酒精喷灯 坐式 电加热器 密封式 电冰箱 电烤箱 保温箱 听诊器 水族箱 手持移动灯 水槽 支架 方座支架 三脚架 试管架 旋转架 百叶箱支架 百叶箱 460mm×290mm×537mm 电源 学生电源 直流：1.5V～6V，每1.5V一档，≥1A 教学电源 交流：2V～12V,5A，每2V一档； 直流：1.5V～12...

一般为学校以及教育单位提供教学服务的仪器设备我们称之为教学仪器设备，还被广泛应用于教学仪器设备应用于教学和科研研究单位中。 根据不同课程用途可以分为：科学仪器、物理实验仪器、化学实验室仪器、生物教学仪器等 根据使用场景领域的教学仪器可以分为实验室仪器和实训实操两大类。 教学仪器实验设备具有教学应用特点，体现教学指导思想，在教学实践中使用教学模型和实验实物**直观教学设备，是学校办学的基本配备标准。 在以实验为主要方式的课程学习中，通过教学仪器能够直观的体现自然现象与物质的变化规律，让学生从自然变化的规格中体会的抽象的理论认识上升到具体的直观认识，是教学学习的重要方法...

影像测量仪 仪器特点采用彩色CCD摄像机;变焦距物镜与十字线发生器作为测量瞄准系统;由二维平面工作台、光栅尺与数据箱组成数字测量及数据处理系统;仪器具有多种数据处理、显示、输入、输出功能，特别是工件摆正功能非常实用;与电脑连接后，采用专门测量软件可对测量图形进行处理。 仪器适用于以二维平面测量为目的的一切应用领域。这些领域有:机械、电子、模具、注塑、五金、橡胶、低压电器，磁性材料、精密五金、精密冲压、接插件、连接器、端子、手机、家电、计算机(电脑)、液晶电视(LCD)、印刷电路板(线路板、PCB)、汽车、医疗器械、钟表、螺丝、弹簧、仪器仪表、齿轮、凸轮、螺纹、半径样板、螺纹样板...