交互一体机基本参数
  • 品牌
  • 未来立体教育
  • 型号
  • 一体机
  • 尺寸
  • 27寸
  • 产地
  • 深圳
  • 可售卖地
  • 全国
  • 是否定制
  • 材质
  • 半导体
  • 桌面虚拟交互教学一体机(学生机)
  • CPU:I5 12代6核12个线程;主频 3.0 GHZ
  • 桌面虚拟交互教学一体机(教师机)
  • CPU:I7 12代12核20个线程;主频 2.1 GHZ
  • 3D纳米智慧黑板(红外)
  • .CPU:I5 ,硬盘:256GB SSD,内存:4GB
  • 3D互动教学平板一体机(OPS)
  • CPU:I5 ,硬盘:256GB SSD,内存:4GB
  • 3D互动教学平板一体机(无OPS)
  • 85英寸主动式3D液晶显示,物理分辨率:3840*2160
  • 桌面虚拟交互教学一体机(带触摸)
  • CPU: I5 7500 ,硬盘:512GB SSD
  • 小间距3D-LED一体机
  • 分辨率:1920*1080;屏幕刷新率(Hz):3840Hz
交互一体机企业商机

桌面级VR一体机混合现实多维显示套件:传输过程可以是网络传输TCP/UDP、也可以是本地传输;相机与屏幕之间进行空间标定后使用,标定过程提供15个标准二维图像,可对画面截图存档,分辨率跟随互动大屏和投影设备可调分辨率录像;支持自适应分辨率视频录制功能,涵盖640*480-4K或以上高清视频录制;采用USB接口,连接线不短于1.5米带有自动降噪功能的内置双重立体声麦克风;具备自动校正功能,在光线不足情况下也可以获得清晰影像;即插即用,免驱动使用。桌面VR交互一体机是未来娱乐和办公场景的必备设备之一。河南基础教学交互一体机生产厂家

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桌面级VR一体机编辑器:编辑器可链接云端模型及素材库,用户可通过模型、素材及智能函数模块定制需要的动作逻辑,进而创建3D交互式场景工程,也可以创建3D交互PPT式工程并一键打包。主要功能:1)多专业多学科海量资源的,有内置的UI预设,包含标签、Text文字输入、图片、火焰、烟雾等资源。2)在编辑素材参数,包括模型的坐标、角度和大小,2DUI,颜色、文字内容、字体大小等等参数。3)内置多种函数,可对模型添加函数并且输入属性值,逻辑与逻辑之间可用曲线连接起来并先后执行。4)导入常规PPT,并且在PPT上插入模型,并且支持3D预览、3D放映、插入3D注释,并且可以调整注释的形状、颜色等常规操作,支持一键发布。深圳智慧大屏交互一体机设备交互一体机可以为特殊人群提供便利服务,如盲人、聋人等。

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交互式白板一体机作为教育信息化的基础教学平台,既有效解决了大尺寸显示难题,又实现了合理的书写效果。尤其适合教育信息基础薄弱的城乡、农村地区的广大中小学校,一机多用(白板教学、音视频播放、实物展示、收看电视等),便捷易用(集成面板控制,一键式开关、腔体分装结构等),经济实用(比传统多媒体设备、平板电视等具有更高的性价比等),缩小城乡教育“数字鸿沟”,提高区域教育信息化整体水平,有效促进教育均衡化发展。

交互式一体机应用领域:由于交互式一体机技术的发展,大尺寸及高级新品的问世促使一体机产品开拓应用新领域,商务领域、大型展会及活动都已被纳入一体机应用辖区,这意味着交互式一体机不仅局限于教育市场,同时向商务市场及高级市场进军。环境适应能力强,满足不同需求。不怕划伤、撞击,防暴、防水、防尘、防油污、抗电磁干扰、抗光干扰,满足各种环境要求。显示效果好,亮度和对比度高,不伤眼睛,图像的清晰度高,满足教学应用视频与图像多的教学应用,可视角度超过170度,各个位置的学生均能看清。桌面VR交互一体机可以为家庭带来更多亲密互动和娱乐方式,增强亲子关系。

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托尔斯泰曾说过:“成功的教学所需要的不是机制,而是激发学生的兴趣。”传统音乐课教学的课堂结构犹如老八股一样千遍一律的呆板,这自然易使学生感到乏味,在当今一日千里的信息时代,要使学生保持学习兴趣,切实转变课堂结构方是单独的出路。多媒体课件则通过直观、形象、生动的感官刺激,给学生造成一种身临其境的感觉,从而让学生很大限度地自觉发挥潜能,以在有限的时间里,全方面感知更多的信息,加大知识密度,提高教学效率。对启动音乐课堂收到了良好的效果,同时也有效地促进了我们的音乐教学。交互一体机可以应用于智慧医疗,提升医疗服务水平。深圳智慧大屏交互一体机设备

桌面VR交互一体机可以为教育、医疗等领域带来更多创新和变革。河南基础教学交互一体机生产厂家

免管理多媒体教室控制系统是一套开放型、智能型、科学型多媒体教室建设方案。系统设计符合数字化校园的总体构想,包括普通的数字信息、视音频信息、控制信息等,是校园现代教育技术数字化思想在多媒体教室系统中的完美延伸。免管理系统由多套设备经过整体的结合并进行统一智能控制的高科技系统。该系统充分优化了教学设备的配置和管理,极大节约了老师的上课时间。使课堂教学走向简单化,智能化。自进入九十年代以来,多媒体技术迅速兴起、蓬勃发展,其应用已遍及国民经济与社会生活的各个角落,正在对人类的生产方式、工作方式乃至生活方式带来巨大的变革。河南基础教学交互一体机生产厂家

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