山东学校数字档案馆建设方案

数字档案室网络基础设施是机关整体网络基础设施的有机组成部分，应统筹规划、设计和建设。一般情况下，应将数字档案室网络管理中心设于机关中心机房。机关中心机房应具备防雷、防静电、防磁、防火、防水、防盗、稳压、恒温、恒湿等基本管理条件，中心机房、网络综合布线的配置，要充分考虑各类电子文件采集、归档和数字档案资源安全管理、移交等工作要求。应为数字档案室配备足够数量的内部局域网、外网和内网网络信息点，网络性能应能适应图像、音频、视频等各类数据的传输、利用要求。我国国家综合档案馆正在经历一个不断拓展自身服务职能，提升服务能力的发展阶段。山东学校数字档案馆建设方案

数字档案室/数字档案馆是档案综合管理平台，集成多个管理系统，子系统可单独访问使用。子系统功能可实现对不同类型档案的收、管、存、用，根据业务类型不同分为五大功能区档案管理、人事档案、编研编撰、远程服务、展示利用。智慧档案室/智慧档案馆是在数字档案馆的基础上,通过采集终端和有线、无线宽带网络技术，实现物联网、互联网和移动互联网等网络互联,建设集教育、研究、互动、展示、利用为一体的“互联网+展馆”。智慧档案馆以智慧管理为中心，以IOT、Mobilelntent、CloudComputing、BigData为中心技术，实现档案馆的运营智能化、服务智能化、数据智能化、利用智能化，充分实现管理智能化。山东学校数字档案馆建设方案“档案保护”思想则贯穿整章内容。

档案远程服务利用系统具有清晰直观的业务列表，实现业务一键申请。系统向互联网提供开放的业务办理窗口，利用数字档案，实现毕业生、用人单位等群体可通过业务前台浏览业务列表一键申请业务办理，详细的业务申请单，随时查看各业务办理进度。系统提供业务申请单记录，用户可通过该模块在线查看各业务当前办理状态以及进度，及时掌握办理结果。办事指南模块辅助用户业务办理。系统对外提供办事指南，供用户在线预览各项业务办理注意事项，辅助用户快速申请业务，提高办理效率。

数字档案室应用系统应以国家或地方制定的标准、规范为基础，具有管理文书、声像（照片、录音、录像）、科技、专业等各门类电子档案和辅助管理实体档案资料的功能，且具备灵活的可扩展功能，包括档案资料门类的扩展管理、分类方案的扩展管理、适当的元数据方案扩展管理、电子档案移交包制作的扩展管理等。电子档案门类的扩展管理应能依据已经实施的元数据方案扩展管理新增电子档案门类，且具备新增门类归档电子文件及其元数据的捕获、登记以及电子档案的分类、编目、著录、存储、数字签名、检索、利用、鉴定、处置、统计、移交、审计、用户管理等一系列功能。档案工作者要跨过河，满足社会各界的需求。

电子文件归档系统对不同组织形式（有卷、无卷）档案分库、不同信息形态（文字、图片、影像、录音)档案同库的数据库设计方案及其配套的档案著录格式，数字档案处理技术，较好地解决了办公自动化系统中电子文件、实体文件并列运行阶段的文件归档管理及多媒体档案信息的综合管理。电子文件归档系统根据规则配置。设有数据通道，系统支持自定义配置数据来源系统名称、数据接收门类代号，从而自定义创建数据通道。具有映射规则，系统支持元数据映射规则配置，对来源系统字段英文名称、来源系统字段中文名称、映射的综合档案系统字段进行自定义配置。“全部扫描”主要体现在“确定扫描页”部分，主要是确保档案信息完整，同时避免对纸质档案进行二次扫描。广东企业数字档案馆

档案学会到档案服务企业， 希翼抓住时代机遇，让档案工作在时代发展中发挥更大作用。山东学校数字档案馆建设方案

数字档案室是信息化条件下档案室的“升级版”，是管理单位档案信息、联结单位办公自动化与数字档案馆建设的关键一环。建设符合国家和社会信息化发展要求的数字档案室，有利于提高单位档案管理水平，提升档案工作效率，维护单位档案信息的真实、完整、可用和安全，提升单位行政效率和公共服务能力；有利于促进国家中心信息资源建设，实现信息资源总量增加、质量提高和结构优化，为数字档案馆的实现奠定基础，以推动档案信息化工作健康、均衡发展。山东学校数字档案馆建设方案

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